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单选题
教师要能够合理地安排训练,正确地使用不同()。
A

教学工具

B

类型的文章

C

训练场所

D

训练手段


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考题 幼儿教师应如何科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活?

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的_________与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师_________的活动和间接指导的活动相结合。

考题 体能训练的基本要求是()。A、体能训练必须全面安排B、系统科学安排体能训练得比重C、处理好与技战术训练的关系D、合理安排体能训练的时间和运动负荷E、加强体能训练的针对性F、体能训练的方法手段要多样化

考题 指导教师训练,主要看教师是否能够把握住不同速度阶段训练的特点,看其能否把训练安排的()、有效、不疲塌。A、特殊B、紧凑C、清楚D、详细

考题 训练过程中,教师要能够合理地(),正确地使用不同训练手段。A、安排训练B、排忧解难C、使用教具D、安排休息

考题 在训练中要建立良好的时间概念、速度感觉,比赛时才能合理地分配体力。

考题 承训院校要根据部队需求和受训对象的特点,科学合理地安排训练内容()A、注重打牢基础B、突出实践教学C、加强体能训练D、培养第一任职能力

考题 简述周课训练不同内容交替安排的理论依据。

考题 周训练计划内容安排的最主要特点是()A、不同训练内容的交替安排B、同性质内容的集中安排C、大强度训练内容的集中安排D、训练内容的高度专项化

考题 教师要能够合理地安排训练,正确地使用不同()。A、教学工具B、类型的文章C、训练场所D、训练手段

考题 我们要正确地看待教材,()地使用教材。

考题 某学校一初中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说:"语言是一门艺术,作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究,例如说明文,语言要准确、严谨;写诗歌,语言要凝练、简洁,要学会炼字;写散文,可使用抒情性语言;写议论文,要注意使用议论性语言,忌口语;学书信体文章,若为了宽慰对方或表达思念等目的,则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句,多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练?()A、思维训练B、语言训练C、审题能力训练D、立意能力训练

考题 下列不属于教师网络道德修养的是( )A、教师要正确享用网络的服务功能B、教师要正确地进行网络道德评价C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任D、教师要熟悉网络

考题 在周训练过程中要不同训练内容交替安排,为什么可以这样安排?

考题 关于区别对待原则,下列叙述错误的是()A、教练员安排每个运动员惊醒单独训练B、不用运动项目有不同的训练规律C、针对训练过程本身的多样性和多变性特征要考虑运动专项,训练对象和训练条件D、由运动项目,运动员个体,运动训练多变性军队要进行区别对待

考题 周训练计划训练内容结构特点是不同训练内容的交替安排,其理论根据是什么?。

考题 单选题下列不属于教师网络道德修养的是()。A 教师要正确享用网络的服务功能B 教师要正确地进行网络道德评价C 教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任D 教师要熟悉网络

考题 填空题我们要正确地看待教材,()地使用教材。

考题 单选题关于区别对待原则,下列叙述错误的是()A 教练员安排每个运动员惊醒单独训练B 不用运动项目有不同的训练规律C 针对训练过程本身的多样性和多变性特征要考虑运动专项,训练对象和训练条件D 由运动项目,运动员个体,运动训练多变性军队要进行区别对待

考题 单选题指导教师训练,主要看教师是否能够把握住不同速度阶段训练的特点,看其能否把训练安排的()、有效、不疲塌。A 特殊B 紧凑C 清楚D 详细

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考题 多选题承训院校要根据部队需求和受训对象的特点,科学合理地安排训练内容()A注重打牢基础B突出实践教学C加强体能训练D培养第一任职能力

考题 问答题周训练计划训练内容结构特点是不同训练内容的交替安排,其理论根据是什么?

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