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单选题
人的行为改变处于犹豫不决阶段的心理特点是(  )。
A

对问题尚无了解,毫无思想准备

B

意识到问题,引起关注,犹豫不决

C

已巩固新行为

D

已采取新的行动

E

形成态度,作出承诺


参考答案

参考解析
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考题 行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是A.提供方法,鼓励尝试,环境支持 B.提供信息,提高认识 C.提高认识,激发动机 D.支持鼓励,加以强化,环境支持 E.继续支持,不断强化,预防复发

考题 人的行为改变处于犹豫不决阶段时的干预策略是A.提供方法,鼓励尝试,环境支持 B.提供信息,提高认识 C.提高认知,激发动机 D.继续支持,不断强化,预防复发 E.支持鼓励,加以强化,环境支持

考题 人的行为改变处于没有准备阶段时的心理特点是A.已巩固新行为 B.已采取新的行动 C.意识到问题,引起关注,犹豫不决 D.形成态度,作出承诺 E.对问题尚无了解,毫无思想准备

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考题 行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是()。A、提供信息,提高认识B、提高认识,激发动机C、支持鼓励,加以强化,环境支持D、提供方法,鼓励尝试,环境支持E、继续支持,不断强化,预防复发

考题 行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第三阶段(准备阶段)的心理特点是()。A、对问题尚无了解,毫无思想准备B、形成态度,作出承诺C、意识到问题,引起关注但犹豫不决D、已经采取新的行为E、已经巩固新行为

考题 在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价,但没有任何行动迹象,处于行为阶段变化理论模型中行为变化的阶段是()A、无意图阶段B、有意图阶段C、准备阶段D、行动阶段E、维持阶段

考题 皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于( )A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段

考题 更年期妇女显著的心理特点是()。A、悲观B、抑郁C、焦虑D、个性改变E、行为改变

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考题 多选题人们普遍认为,人的购买心理活动,从产生购买需求到出现购买行为明显呈现为四个阶段,即()。A发现目标B了解目标C权衡比较D犹豫不决E拿定主意

考题 单选题人的行为改变处于没有准备阶段时的心理特点是(  )。A 对问题尚无了解,毫无思想准备B 已采取新的行动C 形成态度,作出承诺D 意识到问题,引起关注,犹豫不决E 已巩固新行为

考题 单选题下列哪项为人的行为改变处于犹豫不决阶段时的干预策略?(  )A 提供方法,鼓励尝试,环境支持B 提高认知,激发动机C 提供信息,提高认识D 支持鼓励,加以强化,环境支持E 继续支持,不断强化,预防复发

考题 单选题皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于( )A 感知运动阶段B 前运算思维阶段C 具体运算思维阶段D 形式运算思维阶段

考题 单选题行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第三阶段(准备阶段)的心理特点是()A 对问题尚无了解,毫无思想准备B 形成态度,作出承诺C 意识到问题,引起关注但犹豫不决D 已经采取新的行为E 已经巩固新行为

考题 单选题人的行为改变处于行动阶段时的心理特点是(  )。A 已巩固新行为B 意识到问题,引起关注,犹豫不决C 已采取新的行为D 对问题尚无了解,毫无思想准备E 形成态度,作出承诺

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考题 单选题行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第三阶段(准备阶段)的心理特点是()。A 对问题尚无了解,毫无思想准备B 形成态度,作出承诺C 意识到问题,引起关注但犹豫不决D 已经采取新的行为E 已经巩固新的行为

考题 单选题行为改变处于行动阶段时,人的心理特点是(  )。A 对问题尚无了解,毫无思想准备B 意识到问题,引起关注,犹豫不决C 已采取新的行为D 形成态度,作出承诺E 已巩固新行为

考题 单选题在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价,但没有任何行动迹象,处于行为阶段变化理论模型中行为变化的阶段是()A 无意图阶段B 有意图阶段C 准备阶段D 行动阶段E 维持阶段

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考题 单选题下列哪项为人的行为改变处于没有准备阶段时的心理特点?(  )A 对问题尚无了解,毫无思想准备B 意识到问题,引起关注,犹豫不决C 已巩固新行为D 已采取新的行动E 形成态度,作出承诺

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