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多选题
路径-目标理论认为影响领导方式的因素有（）
A

员工个人特点

B

工作环境特点

C

组织结构特点

D

人员配置特点

E

管理者个人特点

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考题 “路径——目标”理论认为,领导方式有() A、指导型B、支持型C、参与型D、独裁型
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考题 路径---目标理论属于领导的权变理论。()
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考题 领导方式情景理论主要有() A、管理方格理论B、领导生命周期理论C、路径—目标理论D、菲德勒权变理论
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考题 戴维斯和豪斯的路径——目标理论认为,领导者的工作是利用结构、支持和报酬,建立有助于员工组织目标的工作环境。其内容包括5个方面:领导过程、()、路径改善、领导方式、权变因素。
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考题 ()理论的内容包括五个方面：领导过程、()、()、领导方式和()。A、路径—目标B、目标设置C、路径改善D、权变因素
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考题 路径－目标理论认为领导方式的种类包括()。 A.指示型领导B.支持型领导C.参与型领导D.成就导向型领导E.命令型领导
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考题 认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自（ ）。A.交易型和改变型领导理论 B.特质理论 C.魅力型领导理论 D.路径 —目标理论
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考题 权变理论认为领导者风格不会变化的是 A.费德勒的权变理论 B.情境领导理论 C.路径-目标理论 D.领导替代理论
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考题 认为用组织愿景和“做正确的事情”来激励下属的领导理论有（　　）。A.特质理论 B.魅力型领导理论 C.权变理论 D.转换型领导理论 E.路径—目标理论
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考题 路径-目标理论认为领导方式的种类包括（）A、指示型领导B、支持型领导C、参与型领导D、成就导向型领导E、命令型领导
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考题 路径-目标理论认为影响领导方式选择的情境因素有（）和（）。
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考题 路径-目标理论认为影响领导方式的因素有（）A、员工个人特点B、工作环境特点C、组织结构特点D、人员配置特点E、管理者个人特点
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考题 目标路径理论认为，环境因素和领导风格互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。
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考题 “路径—目标”理论认为，领导方式有（）A、指导型B、支持型C、参与型D、成就导向型E、独裁型
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考题 简述“路径--目标理论”的领导方式和领导人的职能。
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考题 情境理论和路径—目标理论确定了几种领导风格，这些模型认为哪些权变因素有助于确定最有效的领导方式？
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考题 （）理论将领导方式分为指令型、支持型、参与型和成就导向型。A、人性假设理论B、领导特质理论C、权变理论D、路径--目标理论
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考题 路径—目标理论中的四种领导方式是（）、成就导向型领导者。
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考题 认为领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合的理论是（）。A、路径-目标理论B、魅力型领导理论C、改变型领导理论D、权变理论
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考题 多选题认为用组织愿景和“做正确的事情”来激励下属的领导理论有（　　）。A特质理论B魅力型领导理论C权变理论D转换型领导理论E路径—目标理论
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考题 多选题路径-目标理论认为领导方式的种类包括（）A指示型领导B支持型领导C参与型领导D成就导向型领导E命令型领导
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考题 填空题路径-目标理论认为影响领导方式选择的情境因素有（）和（）。
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考题 单选题认为领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合的理论是()。A 路径-目标理论B 魅力型领导理论C 改变型领导理论D 权变理论
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考题 填空题路径—目标理论中的四种领导方式是（）、成就导向型领导者。
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考题 问答题简述“路径--目标理论”的领导方式和领导人的职能。
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考题 多选题“路径—目标”理论认为，领导方式有（）。A指导型B支持型C参与型D成就导向型E独裁型
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考题 单选题（　　）认为各种领导方式都可能在一定环境内有效，这种环境是多种外部与内部因素的综合作用体。A 权变理论B 路径—目标理论C 领导生命周期理论D 管理方格论
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