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问答题
根据期望理论模式,为有效激发组织成员的工作动机,需处理好哪几种关系?

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考题 弗鲁姆认为根据人的期望模式为了有效地激发职工的生产动机需要正确处理好以下三种关系()。 A、努力与成绩的关系B、成绩与奖励的关系C、奖励与满足个人需要的关系D、个人需要与努力的关系

考题 为有效激发员工的工作动机应处理好的关系有()A. 目标与绩效的关系B. 绩效与奖酬的关系C. 奖酬与个体需要差异间的关系D. 需要的满足与新的行为动力之间的关系

考题 ()主张建立“和谐有效率”的组织,注重组织成员行为、动机研究,用民主方式管理、激励成员的积极性 A.科学管理组织理论B.科层组织理论C.组织平衡理论D.人际关系理论

考题 根据学习动机的理论怎样激发学习动机?

考题 如何根据学习动机理论,激发学生的学习动机?

考题 导游为实施好合理安排的原则,应处理好的关系有()。A.根据旅游团成员不同的体质情况处理好强和弱的关系 B.根据旅游团成员对旅游活动出现意见相左的情况处理好多数和少数的关系 C.根据旅游活动进行的不同情况处理好顺利和不顺利的关系 D.根据旅游活动安排情况处理好劳和逸的关系 E.根据旅游团成员性格的不同处理好引导与调控的关系

考题 根据期望理论模式,为有效激发组织成员的工作动机,需处理好哪几种关系?

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考题 期望理论提出在进行激励时要处理好哪些关系?

考题 根据期望理论,员工只要感到工作能获得奖励就会被激发起来。

考题 根据期望理论,反映工作绩效与报酬关系的是()A、期望B、效价C、期望值D、工具性

考题 过程型激励理论是指着重研究人从动机产生到采取行动的心理过程。过程型激励理论主要有:期望公平理论、目标设置理论。怎样使其发力量达到最好值,弗鲁姆提出了人的期望模式,在这个期望模式中的四个因素,需要兼顾三个方面的关系。下列属于的关系为()A、个人与团体关系B、奖励和个人需要关系C、付出与回报关系D、个人与绩效关系

考题 根据期望理论模型,若想有效地调动员工的工作积极性,就必须处理好以下哪几个方面的关系()A、工作与兴趣的关系B、努力与绩效的关系C、绩效与奖励的关系D、自己与领导的关系E、奖励与满足个人需要的关系

考题 根据期望理论,在管理实践中要处理好以下()三种关系。A、努力与工作绩效的关系B、物质需要与精神需要的关系C、奖酬与满足需要的关系D、工作成绩与奖酬的关系E、关系需要与成长需要的关系

考题 领导生命周期理论(管理周期理论)认为领导的类型应适应组织成员的成熟度,对于成熟度低的组织成员有效的管理方式应该是()。A、低工作,高关系B、低工作,低关系C、高工作,低关系D、高工作,高关系

考题 若想有效地激发组织成员的动机,必须正确处理好以下几种关系,具体包括()。A、领导与员工的关系B、期望与现实的关系C、工作成绩与奖酬的关系D、奖酬与满足需要的关系E、努力与工作成绩的关系

考题 根据动机的期望理论()。A、业绩不良是训练不良的自然结果B、经理不要对工人期望太高C、工作动机与行为的期望价值相关D、经理应期望报酬高的工人工作更努力

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考题 内容型激励理论重点研究激发动机的诱因,()选项属于该种理论。A、期望理论B、公平理论C、归因理论D、双因素论

考题 多选题导游人员在带团中贯彻“安排合理”的原则要处理好的关系有()。A根据旅游团成员的年龄和体质处理好强与弱的关系B根据旅游团成员构成情况处理好主动和被动的关系C根据旅游团成员间出现意见相左的情况处理好多数与少数的关系D根据旅游团活动安排的情况处理好劳与逸的关系

考题 单选题根据动机的期望理论()。A 业绩不良是训练不良的自然结果B 经理不要对工人期望太高C 工作动机与行为的期望价值相关D 经理应期望报酬高的工人工作更努力

考题 问答题根据期望理论谈谈如何有效地激发员工的动机?

考题 单选题以下关于期望理论的基本描述,表述错误的是 ( )A 动机强度是目标对动机的激发力量B 效价是目标对于满足需要的价值C 期望概率是根据个人经验判断实现目标的可能性大小D 效价是日标对动机的激发力量

考题 多选题根据期望理论,在管理实践中要处理好以下()三种关系。A努力与工作绩效的关系B物质需要与精神需要的关系C奖酬与满足需要的关系D工作成绩与奖酬的关系E关系需要与成长需要的关系

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考题 单选题领导生命周期理论(管理周期理论)认为领导的类型应适应组织成员的成熟度,对于成熟度低的组织成员有效的管理方式应该是()。A 低工作,高关系B 低工作,低关系C 高工作,低关系D 高工作,高关系