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单选题
护士在与病人交流时,注意力集中、耐心,不随便打断病人的谈话,是应用沟通技巧的()。
A

沉默

B

参与

C

倾听

D

核对

E

反应


参考答案

参考解析
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更多 “单选题护士在与病人交流时,注意力集中、耐心,不随便打断病人的谈话,是应用沟通技巧的()。A 沉默B 参与C 倾听D 核对E 反应” 相关考题
考题 与病人交谈时,可促进有效沟通的行为是A.当病人出现错误时及时纠正B.在交谈过程中始终保持沉默C.在人员嘈杂的环境与病人交谈D.不随意打断病人的谈话E.严格按自己拟订的提纲进行谈话

考题 在特殊情况下与病人进行沟通时,护士的行为中哪项不妥( )。A.病人抑郁时,护士应态度和蔼,提问应简短B.病人病情危重时,护士应用触摸加强沟通C.病人哭泣时,护士应暂时离开,等以后再来交谈D.病人听力障碍,护士应站在病人面前用口形加强沟通E.病人语言障碍,护士可用文字进行交流

考题 护士在与患者交流时,注意力集中、耐心,不随便打断患者的谈话,是应用沟通技巧的A.沉默B.参与C.倾听D.核对E.反应

考题 护士在与病人进行语言交流时要做到( )。A.不中途打断谈话B.全神贯注地听C.观察病人反应D.不隐瞒病情E.反馈要及时

考题 护士在与病人交流时,适当点头,轻声说“是”“对”,是应用了以上哪种沟通交流技巧A.参与B.倾听C.核对D.提出开放式问题引导谈话E.提出闭合式问题引导谈话

考题 与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话下列各种行为,可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情

考题 护士耐心与患者交流,集中注意力,不随便打断患者的话,使用的沟通技巧是A.沉默B.反馈C.倾听D.核对E.倾诉

考题 下列属于非语言交流技巧的是A.使用通俗易懂的宣教手册为患者提供信息B.与患者沟通时护士面带微笑C.耐心倾听患者的主诉D.护士拍拍病人的肩膀以示安慰E.病人哭泣时护士默默地陪在一旁

考题 护士在与病人交流时,注意力集中、耐心,不随便打断病人的谈话,是应用沟通技巧的

考题 A.沉默 B.提出闭合式问题引导谈话 C.全神贯注 D.参与 E.核对护士在与病人交流时,适当点头,轻声说"是","对",是应用了沟通交流技巧中的

考题 A.沉默 B.提出闭合式问题引导谈话 C.全神贯注 D.参与 E.核对护士与病人交流时,询问"您刚才说您每天起床时头晕,是吗?",是应用了沟通交流技巧中的

考题 A.沉默 B.提出闭合式问题引导谈话 C.全神贯注 D.参与 E.核对护士与病人交流时,询问病人"您现在胃还疼吗?",是应用了沟通交流技巧中的

考题 不符合倾听技巧的是A:全神贯注,注意力集中 B:保持目光持续接触 C:耐心,不随意打断病人谈话 D:适当采用非语言信息给病人以响应 E:双方保持一定距离

考题 倾听病人的谈话时,做法错误的是A.不随便打断病人 B.注意应用非语言性沟通 C.仔细听出"话外话" D.集中注意力 E.不必保持目光的接触

考题 A.沉默 B.提问 C.倾听 D.核对 E.反馈护士在与病人交流时,询问"您刚才说您左边的手有些麻木,对吗",是应用沟通技巧的

考题 A.沉默 B.提问 C.倾听 D.核对 E.反馈护士在与病人交流时,集中注意力,不随便打断病人的谈话,适时地点头表示赞许,是应用沟通技巧的

考题 与病人交谈时,可促进有效沟通的行为是()A、当病人出现错误时及时纠正B、在交谈过程中始终保持沉默C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、不随意打断病人的谈话E、严格按自己拟订的提纲进行谈话

考题 正确的沟通态度不包括()A、注意力要集中B、与患者紧密目光接触C、展现适当的身体语言D、使用一般性礼貌用语E、不要随便打断病人的谈话

考题 护士在与病人的沟通过程中,发现病人话题不固定,注意力不集中,容易偏离话题时,护士应采用那种交谈技巧:()A、澄清疑问B、给予认知C、集中焦点D、重述会谈的内容

考题 护士在与病人交流时,注意力集中、耐心,不随便打断病人的谈话,是应用沟通技巧的()。A、沉默B、参与C、倾听D、核对E、反应

考题 护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的()。A、沉默B、参与C、倾听D、核对E、反应

考题 与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是()。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话

考题 单选题护士在与病人的沟通过程中,发现病人话题不固定,注意力不集中,容易偏离话题时,护士应采用那种交谈技巧:()A 澄清疑问B 给予认知C 集中焦点D 重述会谈的内容

考题 配伍题护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的 |护士在与患者交流时,注意力集中、耐心,不随便打断患者的谈话,是应用沟通技巧的A沉默B参与C倾听D核对E反应

考题 单选题与病人交谈时,可促进有效沟通的是(  )。A 不随意打断病人谈话B 当病人出现错误时及时纠正C 在人员嘈杂的环境与病人交谈D 在交谈过程中始终保持沉默E 严格按自己拟定的提纲进行谈话

考题 单选题护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的()。A 沉默B 参与C 倾听D 核对E 反应

考题 单选题与病人交谈时,下列哪项可促进有效沟通?(  )A 不随意打断病人谈话B 当病人出现错误时及时纠正C 在人员嘈杂的环境与病人交谈D 在交谈过程中始终保持沉默E 严格按自己拟定的提纲进行谈话