考题
当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是( )A.内激励B.外激励C.正激励D.负激励
考题
()就是当一个人的行为符合社会的需要时,通过奖励的方式来鼓励这种行为,以达到持续和发扬这种行为的目的。
A.正向激励B.负向激励C.外附激励D.内滋激励
考题
期望激励理论认为个人的行为方式由个人的需要和实现这种需要的可能性决定。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对行为目标描述正确的有()。
A.学生外显的行为表现B.能观察到的这种行为表现的条件C.行为表现的公认的准则D.学生内显的行为表现
考题
当公职人员的行为违背职位要求，通过给予惩处以制裁行为人的方式来抑制这种行为，这种激励是（ ）。A.内激励
B.外激励
C.正激励
D.负激励
考题
通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变的方法为（ ）。
考题
通过制定法律来规范社会成员的行为方式，这种社会控制方式属于（）。A、伦理道德控制B、强制性社会控制C、非强制性社会控制D、政权控制
考题
通过制定法律来规范社会成员的行为方式，这种社会控制方式属于（）A、伦理道德控制B、强制性社会控制C、非强制社会控制D、政权控制
考题
通过奖励合理行为和惩罚不合理行为，这种激励方式是强化激励。（）
考题
当出现通货膨胀现象时，政府通过减少转移支付，增加税收收入等措施来抑制需求，这种行为是实行了紧缩性财政政策。
考题
当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，告知同伴，这种行为是（）A、防御行为B、社会行为C、攻击行为D、繁殖行为
考题
关于法律对行为的激励，下列说法正确的有（）。A、可以采取正激励和负激励的方式B、可以通过人们的认同感和义务感来实现C、惩罚和制裁不是激励的形式D、利益是激励的动因
考题
内容型激励理论强调了激励是通过改变或修正人的行为来实现的。
考题
通过奖赏的方式来鼓励和强化一个人的行为属于（）A、正激励B、负激励C、零激励D、内激励
考题
人员激励的类型当一个人的行为表现符合社会的需要时，通过奖赏的方式来强化这种行为，这种激励是（ ）。A、正激励B、负激励C、内激励D、外激励
考题
激励机制当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是（ ）A、内激励B、外激励C、正激励D、负激励
考题
当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是（）A、内激励B、外激励C、正激励D、负激励
考题
通过对人的良好行为给予肯定或表扬，而对不良行为给予否定或批评，以激发人的积极性，这种激励方式称为（）A、目标激励B、考评激励C、正、负激励D、榜样激励
考题
当一个人的行为表现符合期望的要求时，通过表扬或奖励的方式来表示认可，从而强化这种行为，称为（）。A、行为强化B、期望强化C、正强化D、负强化
考题
单选题人员激励的类型当一个人的行为表现符合社会的需要时，通过奖赏的方式来强化这种行为，这种激励是（ ）。A
正激励B
负激励C
内激励D
外激励
考题
单选题通过奖励合理行为或惩罚不合理行为，这种激励形式是（ ）。A
强化激励B
成就激励C
公平激励D
报酬激励
考题
单选题（）是人在身体、心理和社会方面都正常的行为表现，是一种理想的行为，象征着人类行为的方向，在现实生活中，人们只能尽量接近这种理论标准，却永远达不到这一标准。A
常态行为B
健康行为C
正常行为D
健康促进行为
考题
判断题通过奖励合理行为和惩罚不合理行为，这种激励方式是强化激励。（）A
对B
错
考题
单选题激励机制当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是（ ）A
内激励B
外激励C
正激励D
负激励
考题
单选题当一个人的行为符合社会需要时，可以通过给予奖赏的方式来强化这种行为，这种激励称为（ ）。A
正激励B
负激励C
外激励D
内激励
考题
单选题通过奖赏的方式来鼓励和强化一个人的行为属于（）A
正激励B
负激励C
零激励D
内激励
考题
判断题当出现通货膨胀现象时，政府通过减少转移支付，增加税收收入等措施来抑制需求，这种行为是实行了紧缩性财政政策。A
对B
错
考题
多选题关于法律对行为的激励，下列说法正确的有（）。A可以采取正激励和负激励的方式B可以通过人们的认同感和义务感来实现C惩罚和制裁不是激励的形式D利益是激励的动因