网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
培训课程设计的步骤有：①形成性测试；②实施教学；③目标定向；④平行性测试；⑤反馈矫正，正确顺序为（ ）。
A.③②①④⑤
B.③②①⑤④
C.③②④①⑤
D.③②④⑤①
B.③②①⑤④
C.③②④①⑤
D.③②④⑤①
参考答案
参考解析
解析：以培训目标为中心，课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序，这一过程可以概括为：目标定向——实施教学——形成性测试——反馈矫正——平行性测试。
更多 “培训课程设计的步骤有：①形成性测试；②实施教学；③目标定向；④平行性测试；⑤反馈矫正，正确顺序为（ ）。A.③②①④⑤ B.③②①⑤④ C.③②④①⑤ D.③②④⑤① ” 相关考题
考题
软件可靠性测试过程的正确顺序为______。A) 定义软件运行剖面、设计测试用例、确定可靠性目标、实施可靠性测试、分析测试结果B) 确定可靠性目标、定义软件运行剖面、设计测试用例、实施可靠性测试、分析测试结果C) 设计测试用例、定义软件运行剖面、确定可靠性目标、实施可靠性测试、分析测试结果D) 确定可靠性目标、设计测试用例、定义软件运行剖面、实施可靠性测试、分析测试结果A．B．C．D．
考题
从单元测试到验收测试，中间还要经过三个测试步骤。以下正确的顺序是A．集成测试、有效性测试、系统测试B．集成测试、系统测试、有效性测试C．系统测试、集成测试、有效性测试D．有效性测试、系统测试、集成测试
考题
以培训为中心,课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序,这一过程可以概括为()。1实施教学,2形成性测试,3目标定向,4反馈矫正,5平行性测试
A.13425B.31245C.32145D.12435
考题
以培训目标为中心，课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序，对这一过程概括正确的是()。A.目标定向——实施教学——形成性测试——反馈矫正——平行性测试
B.目标定向——实施教学——形成性考核——反馈矫正——平行性测试
C.目标定向——实施教学——形成性评价——反馈矫正——平行性测试
D.目标定向——实施教学——形成性评估——反馈矫正——平行性测试
考题
迪克和凯里的教学设计程序具体步骤是()。A.确定教学目标与分析教学对象
B.制定具体的行为目标，设计标准参照测试
C.开发教学策略和开发教材课件
D.设计和开展形成性评估
E.修改完善教学计划
考题
以培训目标为中心，课程设计应遵循一种系统反馈矫正的目标程序，这一过程可以概括为（ ）。A.目标设定——实施教学——形成性测试——反馈矫正——平行性测试
B.目标设定——反馈矫正——形成性测试——实施教学——平行性测试
C.目标设定——实施教学——平行性测试——反馈矫正——形成性测试
D.目标设定——反馈矫正——平行性测试——实施教学——形成性测试
考题
以培训为中心，课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序，这一过程可以概括为（）。1实施教学，2形成性测试，3目标定向，4反馈矫正，5平行性测试A、13425B、31245C、32145D、12435
考题
下列关于现场检查中测试的步骤顺序正确的是（）A、了解内部控制环节，初步评价内部控制制度，实施实质性测试，评价内部控制，实施符合性测试B、了解内部控制环节，实施实质性测试，初步评价内部控制制度，评价内部控制，实施符合性测试C、了解内部控制环节，初步评价内部控制制度，实施符合性测试，评价内部控制，实施实质性测试D、了解内部控制环节，实施符合性测试，初步评价内部控制制度，评价内部控制，实施实质性测试
考题
单选题安全应用程序设计和开发各个阶段的正确顺序是什么（）.A
培训，定义，设计，开发，测试B
分析，定义，设计，开发，测试C
分析，设计，开发，测试，实施D
培训，定义，开发，测试，实施E
培训，分析，开发，测试，实施
考题
判断题可用性工程的实施步骤为1、设计师需求分析2、设计/测试/开发 3、使用与反馈A
对B
错
热门标签
最新试卷