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在摄入性谈话中，对倾听的理解不正确的是（ ）。


(A)要耐心倾听 （B)不随便评论

(C)要及时把握关键点 （D)可随时打断求助者

参考答案

参考解析
解析：
更多 “在摄入性谈话中，对倾听的理解不正确的是（ ）。 (A)要耐心倾听 （B)不随便评论 (C)要及时把握关键点 （D)可随时打断求助者” 相关考题
考题 在倾听患者诉说就诊的不适感觉时，下列哪项不妥A、保持安静B、不时以“哦”、“嗯”或简单重复患者谈话中的几个字来回应C、当发现患者对某些感受的描述缺乏科学性时，立即打断。D、不断表示尊重与理解
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考题 幼儿倾听行为的培养,着重点应放在对语音语调的感知和对语义内容的理解上,应当通过教育逐步帮助他们建立起()等倾听技能。 A、有意识倾听B、辨析性倾听C、理解性倾听D、无意识倾听
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考题 在倾听患者诉说就诊的不适感觉时，下列哪项不妥A、保持安静B、不时以“哦”、“嗯”等重复的患者谈话中的几个字来回应C、当发现患者对某些感受的描述缺乏科学性时，立即打断D、不断表示尊重与理解
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考题 掌握倾听主要内容、连接上下文意思的倾听是()。A、有意识倾听B、理解性倾听C、辨析性倾听D、无意识倾听
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考题 对摄入性谈话中“倾听”的正确理解是( )。单选A. 自然随意地倾听，不要随便打断 B. 全神贯注地倾听，给予恰当评论 C. 自然随意地倾听，给予恰当评论 D. 全神贯注地倾听，不要随便打断
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考题 对摄入性谈话中“倾听”的正确理解是（ ）。 (A)自然随意地倾听，不要随便打断 （B)全神贯注地倾听，给予恰当评论 (C)自然随意地倾听，给予恰当评论 （D)全神贯注地倾听，不要随便打断
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考题 在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是（）。 A.自然随意地倾听，不要随便打断 B.全神贯注地倾听，给予恰当评论 C.自然随意地倾听，给予恰当评论 D.全神贯注地倾听，不要随便打断
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考题 在摄人性谈话中，对倾听的理解正确的是( )。A.自然随意地倾听 B.全神贯注地倾听 C.不随便地打断谈话 D.恰当地给予评论
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考题 在摄人性谈话中对倾听的理解正确的是（）。 A.自然随意地倾听 B.全神贯注地倾听 C.不随便打断谈话 D.恰当的给予评论
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考题 在摄入性谈话中，对倾听的理解正确的是（ ）。 (A)自然随意地倾听，不要随便地打断 (B)全神贯注地倾听，给予恰当的评论 (C)自然随意地倾听，给予恰当的评论 (D)全神贯注地倾听，不要随便地打断
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考题 理解说话人的意思和感受，带着和说话人某种程度共鸣的倾听是（）A、移情倾听B、客观倾听C、冒犯性倾听D、期待性倾听
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考题 在谈话中，良好的倾听可以起到哪些作用？（）A、鼓励对方B、获取信息C、加深理解D、改善关系E、解决问题
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考题 听别人说话，重点不在理解，而在专门挑错反击的是（）A、移情倾听B、客观倾听C、冒犯性倾听D、期待性倾听
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考题 在摄入性谈话中，对倾听的理解正确的是（）。A、自然随意地倾听B、全神贯注地倾听C、不随便地打断谈话D、恰当地给予评论
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考题 集中注意倾听的能力属于（）A、辨析性倾听B、有意识倾听C、理解性倾听D、欣赏性倾听
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考题 理解性倾听是（）在倾听行为技能的培养目标。A、托儿所B、小班C、中班D、大班
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考题 通过谈话活动，教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能，其中不正确的一项是（）。A、有意识倾听能力B、辨析倾听能力C、理解性倾听能力D、表述倾听能力
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考题 倾听是全身心投入，专注地听，以下对倾听理解正确的是（）A、在倾听时，通常使用“什么”“怎样”“为什么”等开放性提问，让辅导对象对有关问题、事件做出较为详尽的反应B、总结是会谈中辅导员倾听活动的结晶，把辅导对象所表述出来的信息的主要内容清理成串，分门别类C、说明是倾听的关键一环，最好是引用辅导对象谈话中最有代表性、最敏感、最重要的词语。
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考题 在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是（）A、自然随意地倾听，不要随便打断B、全神贯注地倾听，给予恰当的评价C、自然随意地倾听，给予恰当的评价D、全神贯注地倾听，不要随便打断E、倾听时运用技巧随心所欲地转换话题
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考题 在摄入性谈话中，对倾听的理解不正确的是（）。A、要耐心倾听B、不随便评论C、要及时把握关键点D、可随时打断求助者
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考题 在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是（）。A、自然随意地倾听，不要随便打断B、全神贯注地倾听，给予恰当评论C、自然随意地倾听，给予恰当评论D、全神贯注地倾听，不要随便打断
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考题 单选题理解性倾听是（）在倾听行为技能的培养目标。A 托儿所B 小班C 中班D 大班
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考题 单选题在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是（）。A 自然随意地倾听，不要随便打断B 全神贯注地倾听，给予恰当评论C 自然随意地倾听，给予恰当评论D 全神贯注地倾听，不要随便打断
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考题 多选题在摄入性谈话中，对倾听的理解正确的是（）。A自然随意地倾听B全神贯注地倾听C不随便地打断谈话D恰当地给予评论
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考题 单选题在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是（）A 自然随意地倾听，不要随便打断B 全神贯注地倾听，给予恰当的评价C 自然随意地倾听，给予恰当的评价D 全神贯注地倾听，不要随便打断E 倾听时运用技巧随心所欲地转换话题
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考题 单选题在摄入性谈话中，对倾听的理解不正确的是（）。A 要耐心倾听B 不随便评论C 要及时把握关键点D 可随时打断求助者
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考题 判断题谈话中的倾听固然是必要和重要的，但单独使用则会使谈话的进展变得缓慢。A 对B 错
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考题 多选题在谈话中，良好的倾听可以起到哪些作用？（）A鼓励对方B获取信息C加深理解D改善关系E解决问题
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