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无领导小组讨论的特点包括(  )。

A.具有生动的人际互动效应
B.组织的成本较大,效率较低
C.讨论过程真实,易于客观评价
D.被评价者难以掩饰自己的特点
E.无法在被评价者之间产生互动

参考答案

参考解析
解析: 本题考查的是无领导小组讨论的优缺点。
更多 “无领导小组讨论的特点包括(  )。A.具有生动的人际互动效应 B.组织的成本较大,效率较低 C.讨论过程真实,易于客观评价 D.被评价者难以掩饰自己的特点 E.无法在被评价者之间产生互动” 相关考题
考题 具有生动的人际互动效应的测评方法是( )。A.公文筐测试B.角色扮演C.无领导小组讨论D.结构化面试

考题 无领导小组讨论的优点包括( )。A.具有生动的人际互动效应B.题目的质量影响测评的质量C.讨论过程真实、易于评价D.被评价者难以掩饰自己特点E.对评价者和评价标准的要求较高

考题 无领导小组讨论中,( )是不需要必须设定的。A.被评价者 B.评价者 C.主持人 D.录像

考题 下列关于无领导小组讨论的说法,正确的有( )。A.对评价者和测评标准的要求较高 B.题目的质量影响到测评的质量 C.被评价者的表现易受同组成员的影响 D.被评价者无法掩饰自己的不足 E.题目的数量对测评质量有显著影响

考题 无领导小组讨论的优点有哪些( )。A.具有生动的人际互动效应 B.能在被评价者之间产生互动 C.比较容易进行客观评价 D.被评价者的表现几乎无法掩盖 E.测评效率高

考题 无领导小组讨论存在问题不包括(  ) A.对测试题目的要求较高 B.对评价者的评分技术要求较高 C.无法锻炼人际交往能力 D.在有些情况下,被测试者仍然有可能会有意识地表现自己或掩饰自己

考题 无领导小组讨论的优点包括(  )。A.具有生动的人际互动效应 B.题目的质量影响测评的质量 C.讨论过程真实,易于评价 D.被评价者难以掩饰自己的特点 E.对评价者和评价标准的要求较高

考题 无领导小组讨论运用松散的讨论形式,快速诱发人们的特定行为,并通过这些行为的()来判断被评价者的个性特征。①定性描述②定量分析③人际互动④人际比较A:①②③ B:①②④ C:①③④ D:②③④

考题 无领导小组讨论的特点包括( )。 A、具有生动的人际互动效应 B、组织的成本较大,效率较低 C、讨论过程真实,易于客观评价 D、被评价者难以掩饰自己特点 E、无法在被评价者之间产生互动

考题 无领导小组讨论法的特点是( )A.具有人际互动效应 B.讨论题目易于设计 C.讨论过程生动真实 D.被试难以掩饰自我 E.易于进行客观评价

考题 无领导小组讨论运用松散的讨论形式,快速诱发人们的特定行为。并通过这些行为的( )来判断被评价者的个性特征。①定性描述②定量分析③人际互动④人际比较A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

考题 (  )具有生动的人际互动效应。A.公文筐测试 B.非结构化面试 C.结构化面试 D.无领导小组讨论

考题 无领导小组讨论的优点包括(  )。A.具有生动的人际互动效应 B.题目的质量影响测评的质量 C.讨论过程真实、易于客观评价 D.被评价者难以掩饰自己的特点 E.对评价者和评价标准的要求较高

考题 无领导小组讨论的优点包括()。A:具有生动的人际互动效应 B:题目的质量影响测评的质量 C:讨论过程真实,易于评价 D:被评价者难以掩饰自己的特点 E:对评价者和评价标准的要求较高

考题 无领导小组讨论的优点有哪些()。A:具有生动的人际互动效应 B:能在被评价者之间产生互动 C:比较容易进行客观评价 D:被评价者的表现几乎无法掩盖 E:测评效率高

考题 无领导小组讨论法的特点有()。A.具有人际互动效应 B.讨论题目易于设计 C.讨论过程生动真实 D.被试难以掩饰自我 E.易于进行客观评价

考题 无领导小组讨论的优点包括( )。A、具有生动的人际互动效应B、题目的质量影响测评的质量C、讨论过程真实、易于评价D、被评价者难以掩饰自己特点E、对评价者和评价标准的要求较高

考题 无领导小组讨论法的缺点有()。A、题目的质量影响测评的质量B、对评价者和测评标准的要求较高C、应聘者表现易受同组其他成员影响D、被评价者的行为仍然有伪装的可能性E、能在被评价者之间产生互动

考题 无领导小组讨论的优点包括()。A、具有生动的人际互动效应B、题目的质量影响测评的质量C、讨论过程真实、易于客观评价D、被评价者难以掩饰自己的特点E、对评价者和评价标准的要求较高

考题 无领导小组讨论的优点是()A、能够使在被评价者之间的相互作用中对其进行观察和评价B、贴近实际工作,表面效度高.被评价者易接受C、能尽量减少被测评者掩饰自己特点的机会

考题 多选题无领导小组讨论的优点包括()。A具有生动的人际互动效应B题目的质量影响测评的质量C讨论过程真实、易于客观评价D被评价者难以掩饰自己的特点E对评价者和评价标准的要求较高

考题 不定项题关于无领导小组讨论的说法,正确的是( )。A无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低

考题 多选题无领导小组讨论的优点包括( )。A具有生动的人际互动效应B题目的质量影响测评的质量C讨论过程真实、易于评价D被评价者难以掩饰自己特点E对评价者和评价标准的要求较高

考题 多选题无领导小组讨论的优点是()A能够使在被评价者之间的相互作用中对其进行观察和评价B贴近实际工作,表面效度高.被评价者易接受C能尽量减少被测评者掩饰自己特点的机会

考题 不定项题关于无领导小组讨论的说法,正确的是( )。A无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力B在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低

考题 多选题无领导小组讨论法的缺点有()。A题目的质量影响测评的质量B对评价者和测评标准的要求较高C应聘者表现易受同组其他成员影响D被评价者的行为仍然有伪装的可能性E能在被评价者之间产生互动

考题 不定项题关于无领导小组讨论的说法,正确的是( )。A无领导小组讨论能够考察被试者的人际沟通能力,口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中.每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低