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幼儿想象发生的时间（）。

  • A、1-1.5岁
  • B、1.5-2岁
  • C、2-2.5岁
  • D、0-1岁

参考答案

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考题 婴幼儿对想象的事物产生恐惧的时间大约是从( )开始。
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考题 幼儿再造想象的主要特点包括()。A、幼儿再造想象常常依赖成人的语言描述B、幼儿再造想象常常受外界环境变化的影响C、幼儿的再造想象依靠直接行动D、幼儿再造想象依靠间接行动
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考题 根据想象的对象来划分，幼儿想象可以分为无意想象和有意想象。（　　）
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考题 幼儿常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的，说明幼儿（ ） A、移情 B、说谎 C、好奇心强 D、想象和现实混淆
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考题 幼儿常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的，说明幼儿（ ） A.移情 B.说谎 C.好奇心强 D.想象和现实混淆
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考题 保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，不正确的做法是（）。A、要保证幼儿有充分的游戏活动时间B、不能提供游戏材料，留下想象的空间C、对幼儿游戏要给予指导和启发D、为幼儿提供游戏材料
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考题 想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。
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考题 幼儿期是创造想象开始发生的时期，创造性成份很少，水平很低。
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考题 幼儿想象的主要形式是（）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
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考题 幼儿在游戏中，看见小碗小勺，就想象喂娃娃吃饭，看见书包，又想象去当小学生，这些反映出幼儿的想象活动属于（）A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
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考题 说幼儿想象具有再造性，是从（）来说的。A、想象发生B、想象过程C、想象目的D、想象内容
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考题 关于幼儿想象的说法，错误的是（）A、想象容易受自身情绪的影响B、想象容易受别人情绪的影响C、无意想象占主导地位D、幼儿想象的水平比成人高
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考题 关于幼儿想象的特点，说法错误的是（）A、小班幼儿想象活动创造成分很大B、中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分C、大班幼儿创造成分显著的表现出来，能按一定目的想象游戏活动的开展D、幼儿想象有夸大现实的现象
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考题 关于幼儿想象培养的说法，错误的是（）A、保护幼儿好奇心，培养想象主动性B、丰富幼儿理性知识，积累想象素材C、利用文学形式，激发幼儿想象力D、开展各类游戏，创设想象情境
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考题 幼儿在游戏中，看见小碗小勺，就想象娃娃吃饭；看见书包，又想象去当小学生。这些反映出幼儿的想象活动属于（）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
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考题 学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A、无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B、无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C、有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
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考题 填空题想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。
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考题 单选题关于幼儿想象的特点，说法错误的是（）A 小班幼儿想象活动创造成分很大B 中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分C 大班幼儿创造成分显著的表现出来，能按一定目的想象游戏活动的开展D 幼儿想象有夸大现实的现象
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考题 单选题关于幼儿想象培养的说法，错误的是（）A 保护幼儿好奇心，培养想象主动性B 丰富幼儿理性知识，积累想象素材C 利用文学形式，激发幼儿想象力D 开展各类游戏，创设想象情境
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考题 单选题说幼儿想象具有再造性，是从（）来说的。A 想象发生B 想象过程C 想象目的D 想象内容
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考题 单选题学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A 无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B 无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C 有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D 无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
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考题 单选题幼儿想象发生的时间（）。A 1-1.5岁B 1.5-2岁C 2-2.5岁D 0-1岁
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考题 单选题保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，正确的做法是（）。A 要保证幼儿有充分的游戏活动时间B 充分提供想象空间，不能提供游戏材料C 不能对幼儿游戏进行指导D 要代替幼儿进行游戏
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考题 多选题关于幼儿想象的培养，以下表述正确的有（）A丰富幼儿感性知识，积累想象素材B开展各类游戏，创设想象情境C保护幼儿好奇心，培养想象主动性D利用文学形式，激发幼儿想象力
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考题 单选题保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，不正确的做法是（）。A 要保证幼儿有充分的游戏活动时间B 不能提供游戏材料，留下想象的空间C 对幼儿游戏要给予指导和启发D 为幼儿提供游戏材料
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