考题
在菲德勒模型中的三个情境标准是()
A.工作要求、职位权力|、领导能力B.魅力、影响、领导—成员关系C.领导—成员关系、任务结构、职位权力D.任务结构、领导能力、群体冲突
考题
菲德勒认为一个人的领导风格是稳定不变的。()
考题
在菲德勒的权变理论中，领导情境因素有任务结构和权力类型。()
考题
下面哪个理论认为领导者的风格是不可改变的?()。A、情境理论B、菲德勒的权变理论C、途径—目标理论D、领导风格连续流一体理论
考题
菲德勒将领导环境具体化为三个方面:______,______和______。
考题
在领导权变理论中,菲德勒的领导权变模式理论认为领导者与职工的关系、任务结构、职位权力是影响领导效果好坏的三个关键情境因素。其中最重要的是()。
考题
菲德勒的领导效能权变模型,列出了三项权变因素用于决定领导有效性的情境,包括:1.领导者——成员关系;2.();3.职位权力。菲德勒根据这三个全变量细分出8种不同的情境。
考题
菲德勒认为，领导人改变自己的个性以更好适应情境和领导人有目的地改变情境使之对自己的风格都有利，都可以提高领导绩效;前一方法更容易调整。()
考题
菲德勒认为,领导效能取决于下属相互作用的领导风格,以及情境对领导者所产生的影响,两者之间的合理匹配。()
此题为判断题(对，错)。
考题
费德勒认为最影响一个领导者工作的三个基本情境因素是____、____、____
考题
菲德勒的权变理论认为:任何领导方式均有可能有效,关键是要与()相适应。
A、下属特点B、领导者的特点C、任务性质D、环境情境
考题
菲德勒权变理论认为，提高领导效果，最有效的是（ ）。A.提高领导者的领导艺术
B.替换领导者，适应新情境
C.既替换领导者，又改变情境
D.改变情境，适应领导者
考题
菲德勒认为在面对非常有利的情境下，任务取向型领导效果好，而在非常不利的情境下，人际关系取向型的领导效果好。
考题
菲德勒认为构成领导环境情况的三个条件是（）A、领导者与被领导者的关系B、任务结构C、职位权利D、领导者素质
考题
根据菲德勒的领导权变理论，影响领导有效性的三个情境因素是（）。A、管理制度B、组织目标C、职位权力D、任务结构E、上下级关系
考题
（）认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性，而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。A、菲德勒模型B、情境领导模型C、领导行为连续体理论D、路径——目标理论
考题
根据菲德勒的权变理论，在情境较好的情况下，采用高LPC领导，效果较好。
考题
菲德勒认为领导行为效果的好坏，主要取决于（）三种情境因素。A、职位权利B、工作结构C、领导者和成员关系D、福利结构
考题
领导权变模型中，（）反对把领导的行为视为固定不变的，领导者可以根据不同的情境调整领导风格。A、领导参与模型B、菲德勒模型C、情境领导模型D、目标—路径理论
考题
问答题菲德勒认为影响领导工作的主要因素是什么？
考题
多选题菲德勒认为领导行为效果的好坏，主要取决于（）三种情境因素。A职位权利B工作结构C领导者和成员关系D福利结构
考题
多选题菲德勒认为构成领导环境情况的三个条件是（）A领导者与被领导者的关系B任务结构C职位权利D领导者素质
考题
判断题菲德勒认为在面对非常有利的情境下，任务取向型领导效果好，而在非常不利的情境下，人际关系取向型的领导效果好。A
对B
错
考题
多选题菲德勒认为领导情境的三个关键性方面是什么（）。A职位权力B任务结构C领导者与下属的关系D下属的服从度
考题
多选题根据菲德勒的领导权变理论，影响领导有效性的三个情境因素是（）。A管理制度B组织目标C职位权力D任务结构E上下级关系