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概念的操作定义

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考题 按科学研究的观点,日常字典中查到的定义是()。 A、操作定义B、文义定义C、概念性定义D、阶段性定义
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考题 ()是指用一组实际操作来说明概念的实际含义和使用方式。A、操作性定义B、概念性定义C、语义性定义D、概念化
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考题 ()，即在经验层次对概念进行操作定义。A、经验化B、指标化C、操作化D、概念化
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考题 概念操作化的过程步骤是(). A、弄清概念定义的范围B、决定概念的定义C、列出概念的维度D、发展指标E、分析与评价
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考题 操作化的定义和作用是什么？如何对概念和命题进行操作化？
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考题 对概念定义的做法通常有（）A理论定义B操作化定义C实践定义D系统化定义E客观化定义
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考题 操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一概念完成操作化。
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考题 将“强化作用”界定为“在某类行为出现时加以称赞或对之微笑”，这是什么定义？（）A、概念性定义B、操作的操作性定义C、实验的操作性定义D、测量的操作性定义
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考题 将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义（）？A、操作性定义B、概念性定义C、实验的操作性定义D、测量的操作性定义
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考题 构成调查问卷设计的理论分析框架包括（）A、概念B、命题C、操作化D、操作定义
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考题 我们是通过以下步骤完成从抽象的概念到现实世界的调查研究。（）A、概念→操作定义→理论定义→现实世界中的测量B、概念→操作定义→理论定义→虚拟世界中的测量C、概念→理论定义→操作定义→虚拟世界中的测量D、概念→理论定义→操作定义→现实世界中的测量
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考题 操作化定义和作用？如何对概念和命题进行操作化，任选一概念完成。
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考题 通过一些具体的.可测量的指标对概念所作的说明，称为（）A、抽象定义B、操作定义C、具体定义D、概念定义
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考题 对一个概念的内涵，也就是性质和特征所做的概括说明，称为（）A、抽象定义B、操作定义C、具体定义D、概念定义
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考题 研究者可根据自己的意愿给变量下操作定义，但在下操作定义时，要使操作定义吻合于概念定义，并能揭示相应的概念定义。
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考题 界定概念就是给概念下定义，下定义一般包括（）。A、质性定义B、内涵定义C、外延定义D、操作性定义
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考题 多选题对概念定义的做法通常有（）。A理论定义B操作化定义C实践定义D系统化定义E客观化定义
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考题 多选题界定概念就是给概念下定义，下定义一般包括（）。A质性定义B内涵定义C外延定义D操作性定义
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考题 单选题将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义（）？A 操作性定义B 概念性定义C 实验的操作性定义D 测量的操作性定义
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考题 判断题研究者可根据自己的意愿给变量下操作定义，但在下操作定义时，要使操作定义吻合于概念定义，并能揭示相应的概念定义。A 对B 错
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考题 问答题操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一概念完成操作化。
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考题 单选题通过一些具体的.可测量的指标对概念所作的说明，称为（）A 抽象定义B 操作定义C 具体定义D 概念定义
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考题 名词解释题概念的操作定义
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考题 单选题我们是通过以下步骤完成从抽象的概念到现实世界的调查研究。（）A 概念→操作定义→理论定义→现实世界中的测量B 概念→操作定义→理论定义→虚拟世界中的测量C 概念→理论定义→操作定义→虚拟世界中的测量D 概念→理论定义→操作定义→现实世界中的测量
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考题 问答题操作化定义和作用？如何对概念和命题进行操作化，任选一概念完成。
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考题 单选题对一个概念的内涵，也就是性质和特征所做的概括说明，称为（）A 抽象定义B 操作定义C 具体定义D 概念定义
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考题 单选题将“强化作用”界定为“在某类行为出现时加以称赞或对之微笑”，这是什么定义？（）A 概念性定义B 操作的操作性定义C 实验的操作性定义D 测量的操作性定义
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