考题
马克思认为( )是资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义。
A.既制造丑，又创造美B.既批判丑，又肯定美C.丑中有美，美中有丑D.既扬弃了丑，又消解了美
考题
刘熙载在《艺概》中写道:“怪石以丑为美,丑到极处,便是美到极处。”这里所说的“丑”,实际上指()。
A、极丑便是极美B、一种不规则的美C、美丑都是相对的D、艺术美离不开生活丑
考题
每个世纪都有哲学家和艺术家提出“美”和“丑”的定义，但是至今也没有一个完全一致的定义。
假设定义“丑是美的反面”为真，那么：A.任何事物都有美丑两面
B.没有美也就没有丑
C.不美不丑是存在的
D.美和丑是无法辨别的
考题
马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义，即（）A既批判丑，又肯定美B既制造丑，又创造美C既扬弃了丑，又消解了美D丑中有美，美中有丑
考题
悲剧给人带来了强烈的审美愉悦，使人能够（）A以悲为美B化悲为美C不以己悲D以喜为美E以丑为美
考题
波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是（）A以丑为美B崇美抑丑C美丑不分D无美无丑
考题
刘熙载说：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里的丑是（）A一种古怪的丑B一种突出的丑C一种秩序的美D一种不规则的美
考题
罗兰克兹对丑的研究的贡献是（）A提出丑的美学B丑仅仅陪衬美C艺术可以”理想化“丑D顾及到艺术表现丑的效果即消除丑的不快之感E艺术可以美化丑
考题
丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。A、以丑衬美B、化丑为美C、以丑代美D、以丑为美
考题
李白诗云：“丹青能令丑者妍，”说明艺术能够（）。A、以丑衬美B、丑中有美C、化丑为美D、美丑合一
考题
什么是艺术的“化丑为美”？其基本途径是什么？
考题
贾平凹在《丑石》中说：“丑到极处，便是美到极处。”这表明（）A、美与丑都是人们的主观想象B、美与丑是对立统一的C、美与丑在一定条件下相互转化D、美与丑是变化发展的
考题
通过艺术的“化丑为美”，原本丑的事物就获得了美的属性。
考题
具有以美为丑，又以丑为美的独特美感的作品是（）A、《高祖还乡》B、《枕中记》C、《婴宁》D、《苦恼》
考题
判断题通过艺术的“化丑为美”，原本丑的事物就获得了美的属性。A
对B
错
考题
单选题李白诗云：“丹青能令丑者妍，”说明艺术能够（）。A
以丑衬美B
丑中有美C
化丑为美D
美丑合一
考题
单选题具有以美为丑，又以丑为美的独特美感的作品是（）A
《高祖还乡》B
《枕中记》C
《婴宁》D
《苦恼》
考题
单选题马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义，即（）A
既批判丑，又肯定美B
既制造丑，又创造美C
既扬弃了丑，又消解了美D
丑中有美，美中有丑
考题
问答题什么是艺术的“化丑为美”？其基本途径是什么？
考题
多选题丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。A以丑衬美B化丑为美C以丑代美D以丑为美
考题
多选题罗兰克兹对丑的研究的贡献是（）A提出丑的美学B丑仅仅陪衬美C艺术可以”理想化“丑D顾及到艺术表现丑的效果即消除丑的不快之感E艺术可以美化丑
考题
单选题我国广告的美学误区不包括（）A
画龙无睛B
以丑为美C
滥竽充数D
华而不实
考题
单选题波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是（）A
以丑为美B
崇美抑丑C
美丑不分D
无美无丑
考题
单选题艺术中“审美的丑”的价值主要表现哪些方面？（）A
以丑衬美B
化丑为美C
以丑为美D
以上都对
考题
单选题刘熙载说：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里的丑是（）A
一种古怪的丑B
一种突出的丑C
一种秩序的美D
一种不规则的美