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师德规范中要求（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 

  • A、敬业乐教，强化责任
  • B、热爱学生，发扬民主
  • C、严谨治学，学术诚信
  • D、追求创新，注重个性

参考答案

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考题 教师的道德素养，简称“师德”，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。我国中小学教师的职业道德要求，主要体现在__________中。
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考题 师德规范中要求（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神A. 敬业乐教，强化责任 B. 热爱学生，发扬民主； C. 严谨治学，学术诚信 D. 追求创新，注重个性
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考题 教师职业道德规范中要求教师（　　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。A.敬业乐教、强化责任 B.关爱学生、爱岗敬业 C.严谨治学、终身学习 D.爱国守法，为人师表
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考题 教师职业道德规范中要求教师（　　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 A、敬业乐教、强化责任 B、热爱学生、发扬民主 C、严谨治学、学术诚信 D、追求创新、注重个性
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考题 联系实际，谈谈你对《国际教师团体协商委员会教师宪章》关于师德规范要求的认识。
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考题 2008年修订的师德规范中，（）是教师职业的本质要求。A、爱岗敬业B、爱国守法C、终身学习D、教书育人
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考题 高校师德制度建设立足的第一个层面必须是（）。A、传统师德规范B、现行法规中的师德规范C、校规校纪中的师德规范D、大众要求的师德规范
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考题 《中小学职业道德规范》中提出的“终身学习”是教师职业的（）。A、基本要求B、内在要求C、师德灵魂D、专业要求
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考题 新《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，（）与（）是贯穿其中的核心和灵魂。
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考题 师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A、基本内容B、基本原则C、基本要求D、基本精神
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考题 教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫。（）A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。
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考题 教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D、在独处和无人监督之时，可以放松
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考题 高校师德制度建设应立足三个层面，它们是（）。A、现行法律法规中的职业道德规范要求B、中华民族传统的师德规范要求C、国外高校师德规范要求D、校规校纪中的教师职业道德要求
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考题 问答题联系实际，谈谈你对《国际教师团体协商委员会教师宪章》关于师德规范要求的认识。
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考题 单选题教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）A 要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质B 要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C 要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D 在独处和无人监督之时，可以放松
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考题 单选题师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A 基本内容B 基本原则C 基本要求D 基本精神
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考题 多选题教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）。A要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质B要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事
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考题 单选题师德修养的时代性特点要求教师（　　）。A 随时代变化，彻底变革师德内涵B 向西方发达国家学习，重新确立师德规范C 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D 以不变应万变，守护祖国的师德传统
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考题 单选题教师职业道德规范中要求教师()，这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。A 敬业乐教、强化责任B 热爱学生、发扬民主C 严谨治学、学术诚信D 追求创新、注重个性
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考题 判断题教师职业道德规范中要求教师关爱学生、爱岗敬业，这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。A 对B 错
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考题 单选题师德规范中要求（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。A 敬业乐教，强化责任B 热爱学生，发扬民主C 严谨治学，学术诚信D 追求创新，注重个性
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