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公共部门人员的考核为激励提供了客观的依据,激励是对考核结果的反馈和评判。


参考答案

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考题 ( )强调的是考核之前管理者对于员工的激励、反馈和辅导。A.考核反馈 B.过程指导 C.激励发展 D.目标设计

考题 企业对绩效考核结果排名前3位的员工提供出国培训的机会,这体现了绩效考核的()。A.激励功能 B.沟通功能 C.监控功能 D.学习和导向功能

考题 ()强调的是考核之前管理者对于员工的激励、反馈和辅导。A:考核反馈 B:过程指导 C:激励发展 D:目标设计

考题 对驻村工作期间表现突出、成效明显、群众公认、考核结果为优秀的实施什么激励?

考题 将对执法人员考核的结果作为增加薪酬、给予奖励、晋升职务的依据体现了运用考核结果的()原则。A、正激励B、公平、公正C、针对性D、职业规划

考题 通过对执法人员的考核,清除掌握了执法人员的优缺点、强项和弱势,因而根据执法人员的薄弱环节进行培训,体现了运用考核结果的()原则。A、正激励B、公平、公正C、针对性D、职业规划

考题 ()为控制活动提供了必不可少的信息反馈。A、指导过程B、绩效考评过程C、激励过程D、考核反馈过程

考题 通过明确考核什么、怎么考核以及如何运用考核结果提高工作效率体现了考核的()功能。A、激励B、学习C、导向D、管理

考题 ()强调的是考核之前管理这对于员工的激励、反馈和辅导。A、目标设计B、过程指导C、考核反馈D、激励发展

考题 ()是将绩效管理评价的结果应用于实际的关键环节。A、目标设计B、过程指导C、考核反馈D、激励发展

考题 激励约束原则就是实行结果考核与过程评价相统一、考核结果与奖惩相挂钩,使激励与约束相配套,责权利相统一。

考题 班组等级以标准化考核结果为依据,按照“()”的原则,考核结果与班组长评先、晋升挂钩,与班组全体成员联责联考。A、激励为主B、有责必考C、失责必究

考题 班组等级以标准化考核结果为依据,按照“()”的原则,考核结果与班组长评先、晋升挂钩,与班组全体成员联责联考。A、激励为主B、有责必考C、激励为主、有责必考、失责必究D、失责必究

考题 通过考核结果反馈的方式走进员工的内心世界,帮助员工客观的认识自己、扬长避短,以价值观凝聚人心,激励员工做到最好,并共同分享成功,这是坚持考核结果()的必要性原则。A、公开B、向员工反馈C、分享成果D、做好思想沟通

考题 绩效考核的作用具体表现在()。A、为员工的薪酬调整、奖金发放提供依据B、为员工的职务调整提供依据C、为上级和员工之间提供一个正式沟通的机会D、让员工清楚企业对自己的真实评价E、绩效考核是对员工进行激励的手段

考题 “考核标准设定、考核实施、结果公布都本着公开透明的原则,用事实说话”属于()原则。A、客观公正原则B、考核实用原则C、阳光照亮原则D、绩效激励原则

考题 绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题,还要根据考核结果对员工进行奖惩,这属于绩效考核的()功能。A、监控B、激励C、管理D、导向

考题 绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题,又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等,这些体现了绩效考核的( )。A、管理功能B、沟通功能C、监控功能D、激励功能

考题 问答题依据考核结果,怎样用激励约束领导干部?

考题 单选题()是将绩效管理评价的结果应用于实际的关键环节。A 目标设计B 过程指导C 考核反馈D 激励发展

考题 单选题()强调的是考核之前管理这对于员工的激励、反馈和辅导。A 目标设计B 过程指导C 考核反馈D 激励发展

考题 多选题班组等级以标准化考核结果为依据,按照“()”的原则,考核结果与班组长评先、晋升挂钩,与班组全体成员联责联考。A激励为主B有责必考C失责必究

考题 单选题通过考核结果反馈的方式走进员工的内心世界,帮助员工客观的认识自己、扬长避短,以价值观凝聚人心,激励员工做到最好,并共同分享成功,这是坚持考核结果()的必要性原则。A 公开B 向员工反馈C 分享成果D 做好思想沟通

考题 单选题班组等级以标准化考核结果为依据,按照“()”的原则,考核结果与班组长评先、晋升挂钩,与班组全体成员联责联考。A 激励为主B 有责必考C 激励为主、有责必考、失责必究D 失责必究

考题 单选题“考核标准设定、考核实施、结果公布都本着公开透明的原则,用事实说话”属于()原则。A 客观公正原则B 考核实用原则C 阳光照亮原则D 绩效激励原则

考题 单选题()为控制活动提供了必不可少的信息反馈。A 指导过程B 绩效考评过程C 激励过程D 考核反馈过程

考题 单选题绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题,又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等,这些体现了绩效考核的( )。A 管理功能B 沟通功能C 监控功能D 激励功能