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根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中,这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。

  • A、家庭成员
  • B、社会成员
  • C、同辈
  • D、成年人

参考答案

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考题 青少年期心理发展的矛盾主要来自于( )。A.心理发展快于生理发展B.生理发育快于心理发育。身心处于非平衡状态C.心理发育跟不上周围环境的变化D.心理发育速度过快而社会交往发展相对滞后E.生理发育速度太慢

考题 根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与( )的人际交往。A.家庭成员B.社会成员C.同辈D.成年人

考题 以下关于青少年发展需要的说法,正确的有()。 A.青少年期的个体情绪情感极不稳定B.青少年处于生理发育期C.青少年心理发展是个循序渐进的过程D.青少年懂得如何排解各种情绪困扰

考题 根据艾里克森心理社会发展理论,处于人生发展八个阶段中“自我同一性—角色混乱”危机的阶段是()。 A、学前期B、青少年期C、学前期D、成年早期

考题 以下哪个不属于青少年期的主要特征与发展任务?( )。A.自我同一性形成B.智力发展的高峰期C.生理、心理发展不平衡D.开始掌握书面语言E.身体成长迅速

考题 根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与( )的人际交往。A.父母B.社会成员C.同辈D.同性

考题 根据著名心理学家艾德沃特的观点,下列活动中可以作为青少年结束的标志的表现有( )。A.青春萌动 B.做逻辑思考,具有解决问题及作决定的技能 C.进入个人、家庭与工作角色中 D.能够逻辑思考并自主作决定 E.生理与性达到成熟状态,如具有生育能力

考题 根据艾德沃特(Atwater)对青少年特征的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。A:家庭成员B:社会成员C:同辈D:成年人

考题 心理学家艾德沃特认为,从情绪角度来说,青少年开始的标志是( )。A.春情发动 B.开始从父母处独立自主 C.达到自我修正的个人认定状态 D.情绪趋于稳定和独立

考题 根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说,青少年范围结束的标志为( )。A.达到自我修正的个人认定状态 B.能够逻辑思考并自主作决定 C.进入个人、家庭与工作角色中 D.完成仪式或庆典

考题 (2018年)根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向( )。A.同辈 B.父母 C.老师 D.祖父母

考题 根据艾德沃特(Atwater)对青少年时期身心状态的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与( )的人际交往。A.家庭成员 B.社会成员 C.同辈 D.成年人

考题 根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向( )。A.同辈 B.父母 C.老师 D.祖父母

考题 青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与( )的人际交往。A、家庭成员B、社会成员C、同辈D、成年人

考题 根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与()的人际交往。A、父母B、社会成员C、同辈D、同性

考题 在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,是心理学成为一门独立科学的学者是().A、沃森(华生)B、弗罗伊德C、艾宾浩斯D、冯特

考题 正常心理开始成长和发育阶段()A、儿童期B、青少年期C、中年期D、更年期E、老年期

考题 单选题青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与( )的人际交往。A 家庭成员B 社会成员C 同辈D 成年人

考题 配伍题心理活动和生理发育稳定阶段()|心理活动活跃而波动的阶段()|正常心理开始成长和发育阶段()A儿童期B青少年期C中年期D更年期E老年期

考题 单选题根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向( )。A 同辈B 父母C 老师D 祖父母

考题 多选题以下关于青少年发展需要的说法,正确的有()。A青少年心理发展是个循序渐进的过程B青少年处于生理发育期C青少年懂得如何排解各种情绪困扰D青少年期的个体情绪情感极不稳定

考题 单选题艾德沃特认为青少年期生理上开始于春情萌动,结束于( )。A 增加对同辈及成人的亲密度B 能够逻辑思考并自主作决定C 生理与性达到成熟状态D 开始衰退

考题 单选题根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说,青少年范围结束的标志为(  )。A 达到自我修正的个人认定状态B 能够逻辑思考并自主作决定C 进入个人、家庭与工作角色中D 完成仪式或庆典

考题 单选题心理学家艾德沃特认为,从情绪角度来说,青少年开始的标志是(  )。A 春情萌动B 开始从父母处独立自主C 达到自我修正的个人认定状态D 情绪趋于稳定和独立

考题 单选题根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与( )的人际交往。A 父母B 社会成员C 同辈D 同性

考题 单选题根据艾德沃特(Atwater)对青少年时期身心状态的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与(  )的人际交往。[2010年真题]A 家庭成员B 社会成员C 同辈D 成年人

考题 单选题根据艾德沃特( Atwater)对青少年特征的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系,发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与( )的人际交往。A 家庭成员B 社会成员C 同辈D 成年人