考题
法特莱克训练是一种很好的训练()和发展速度素质的方法。
A、有氧供能B、糖酵解和有氧混合C、有氧供能能力D、无氧供能能力
考题
匀速持续训练方法是一种典型的发展()供能能力为目的的训练方法。A.糖酵解代谢系统
B.磷酸盐系统
C.有氧代谢系统
D.糖酵解供能代谢系统与有氧代谢系统混合
考题
法特莱克训练是一种以发展（）为主、适当发展有氧与无氧代谢系统混合供能能力的耐力训练方法。A、无氧代谢系统B、有氧代谢系统C、速度素质D、灵敏素质
考题
经过一段时期的训练，血乳酸最大浓度提高了，说明其（）能力提高了。A、磷酸原供能系统B、糖酵解供能系统C、有氧代谢供能系统D、A+B
考题
自行车功率计评定法是评定有氧代谢供能能力的方法之一。
考题
短跑的供能能力训练时，主要是发展（）供能能力。A、磷酸原供能系统B、糖酵解供能系统C、有氧代谢供能系统D、A+B
考题
提高机体有氧代谢能力的训练方法有（）、（）、（）、（）。
考题
长时间重复训练方法主要适用于（）条件下的运动技术、战术和素质的训练工作。A、磷酸盐系统供能B、糖酵解代谢系统供能C、有氧代谢系统供能D、无氧、有氧混合供能系统
考题
比较下列四种方法，更有利于提高有氧代谢供能的方法是（）A、短时间重复训练法B、间歇性循环训练法C、中时间持续训练方法D、高强性间歇训练方法
考题
强化性间歇训练方法是发展（）供能能力以及心脏功能的一种重要训练方法。A、磷酸盐系统B、糖酵解代谢系统C、有氧代谢系统D、糖酵解供能代谢系统与有氧代谢系统混合
考题
匀速持续训练方法是一种典型的发展（）供能能力为目的的训练方法。A、糖酵解代谢系统；B、磷酸盐系统；C、有氧代谢系统；D、糖酵解供能代谢系统与有氧代谢系统混合。
考题
经过一段时期的训练乳酸阈跑速提高了，说明（）能力提高。A、磷酸原供能B、糖酵解供能C、有氧代谢供能D、A+B
考题
高原训练是发展机体（）供能能力的训练方法。A、无氧代谢B、有氧代谢C、磷酸原系统D、所有代谢系统
考题
乳酸阈是评定（）能力的重要指标。A、磷酸原供能B、糖酵解供能C、有氧代谢供能D、A+B
考题
单选题经过一段时期的训练，血乳酸最大浓度提高了，说明其（）能力提高了。A
磷酸原供能系统B
糖酵解供能系统C
有氧代谢供能系统D
A+B
考题
单选题高原训练是发展机体（）供能能力的训练方法。A
无氧代谢B
有氧代谢C
磷酸原系统D
所有代谢系统
考题
填空题提高机体有氧代谢能力的训练方法有（）、（）、（）、（）。
考题
判断题自行车功率计评定法是评定有氧代谢供能能力的方法之一。A
对B
错
考题
单选题比较下列四种方法，更有利于提高有氧代谢供能的方法是（）A
短时间重复训练法B
间歇性循环训练法C
中时间持续训练方法D
高强性间歇训练方法
考题
单选题法特莱克训练是一种以发展（）为主、适当发展有氧与无氧代谢系统混合供能能力的耐力训练方法。A
无氧代谢系统B
有氧代谢系统C
速度素质D
灵敏素质
考题
单选题长时间重复训练方法主要适用于（）条件下的运动技术、战术和素质的训练工作。A
磷酸盐系统供能B
糖酵解代谢系统供能C
有氧代谢系统供能D
无氧、有氧混合供能系统
考题
单选题比较下列四种方法，更有利于提高有氧代谢供能能力的方法是（）。A
短时间重复训练方法B
间歇性循环训练方法C
中时间持续训练方法D
高强性间歇训练方法
考题
单选题匀速持续训练方法是一种典型的发展（）供能能力为目的的训练方法。A
糖酵解代谢系统；B
磷酸盐系统；C
有氧代谢系统；D
糖酵解供能代谢系统与有氧代谢系统混合。
考题
单选题强化性间歇训练方法是发展（）供能能力以及心脏功能的一种重要训练方法。A
磷酸盐系统B
糖酵解代谢系统C
有氧代谢系统D
糖酵解供能代谢系统与有氧代谢系统混合
考题
单选题经过一段时期的训练乳酸阈跑速提高了，说明（）能力提高。A
磷酸原供能B
糖酵解供能C
有氧代谢供能D
A+B
考题
单选题乳酸阈是评定（）能力的重要指标。A
磷酸原供能B
糖酵解供能C
有氧代谢供能D
A+B