网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

国内学者对危机概念的定义主要从（）维度。

  • A、组织目标威胁论
  • B、社会基本价值威胁论
  • C、灾害论
  • D、社会失序论
  • E、系统失衡论

参考答案

更多 “国内学者对危机概念的定义主要从（）维度。A、组织目标威胁论B、社会基本价值威胁论C、灾害论D、社会失序论E、系统失衡论” 相关考题
考题 关于危机管理定义的理解有误的是() A.Steven Fink认为危机管理是指组织所有危机发生因素的预测、分析、化解、防范等采取的行动B. 不同学科视角对违纪管理的定义有着不同的解释C. 从国际政治学视角看，有些学者认为危机管理就是有效的外交工具，以和平地解决冲突D. 中国国学者引进并消化西方危机管理的研究成果，基于此对危机管理的研究已趋于成熟
查看答案
考题 国内学者对创业环境的概念界定大致包括()。 A.经验论B.平台论C.因素论D.系统论E.以上都对
查看答案
考题 从计划的维度来定义课程的学者有()。 A、塔巴B、博比特C、布鲁纳D、坎贝尔
查看答案
考题 为了做好商品介绍,在了解商品时,需要从以下哪些维度进行()。 A、单件商品维度B、消费者咨询维度C、店铺所有商品维度D、行业内同类型商品维度
查看答案
考题 概念操作化的过程步骤是(). A、弄清概念定义的范围B、决定概念的定义C、列出概念的维度D、发展指标E、分析与评价
查看答案
考题 从决策的角度定义危机的学者是A.赫尔曼 B.罗森塔尔 C.巴顿 D.佩尔森
查看答案
考题 加拿大学者玛西亚(James Marcia)进一步探讨了艾里克森提出的同一性概念，以多个维度对同一性的发展状态进行分析，这些维度是A.探索 B.责任 C.缺失 D.完善
查看答案
考题 对人际关系的了解和把握，要从（）A揭示人际关系的概念开始B揭示人际关系的两个基本维度开始C揭示人际关系的实质开始D揭示人际关系的特点开始
查看答案
考题 国内外学者对企业文化定义的概括大体上有（）类型。A总和说B凝聚说C群体说D构成说E观念说
查看答案
考题 国内学者对有效教学的三种主要定义方式是什么？
查看答案
考题 自“企业社会责任”这一概念产生以来，对其内涵的讨论就随之开始。总体而言，学者们主要从（）角度对企业社会责任的内涵进行讨论。A、宏观B、微观C、局部D、整体
查看答案
考题 国内学者对有效教学的定义主要有哪三类定义？
查看答案
考题 国内学者对有效教学的定义有哪些？请简要陈述。
查看答案
考题 试述国内外学者关于“有效教学”的定义，并谈谈你的理解。
查看答案
考题 课程定义的维度，通常有（）A、学科维度B、经验维度C、计划维度D、目标维度
查看答案
考题 从决策的角度定义危机的学者是（）A、赫尔曼B、罗森塔尔C、巴顿D、佩尔森
查看答案
考题 对危机管理结果的评估可以从（）和社会性两个维度来进行。
查看答案
考题 从计划的维度来定义课程的学者有（）。A、弗洛伊德B、博比特C、塔巴D、坎贝尔
查看答案
考题 有学者从结构功能主义理论出发，重新定义了“功能”的概念，并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是（）。A、默顿B、赖特C、麦奎尔D、加纳姆
查看答案
考题 简述危机及其相关概念的定义。
查看答案
考题 多选题自“企业社会责任”这一概念产生以来，对其内涵的讨论就随之开始。总体而言，学者们主要从（）角度对企业社会责任的内涵进行讨论。A宏观B微观C局部D整体
查看答案
考题 问答题国内学者对有效教学的三种主要定义方式是什么？
查看答案
考题 多选题国内外学者对企业文化定义的概括大体上有（）类型。A总和说B凝聚说C群体说D构成说E观念说
查看答案
考题 单选题通过相加两个或两个以上维度值来定义韵概念，例如“毛笔”等概念属于（　　）。A 合取概念B 自然概念C 人工概念D 具体概念
查看答案
考题 单选题从计划的维度来定义课程的学者有（）。A 塔巴B 博比特C 弗洛伊德D 坎贝尔
查看答案
考题 判断题配送时机主要从时间、数量两个维度管理。A 对B 错
查看答案
考题 多选题课程定义的维度，通常有（）A学科维度B经验维度C计划维度D目标维度
查看答案
热门标签
最新试卷