考题
绩效考评管理机构的职责包括（ ）A.绩效面谈
B.绩效评价
C.考评模式的选择
D.考评者的选择和培训
E.绩效信息的收集和分析
考题
对考评者的培训主要包括（ ）。A.考评技能培训
B.绩效考评指标培训
C.考评者误区培训
D.考评方法培训
E.绩效反馈培训
考题
进行360度考评前要对考评者进行培训，培训的内容不包括（ ）。A.沟通技巧
B.反馈评价结果的方法
C.考评实施技巧
D.绩效考评指标的设计
考题
考评者培训的主要内容包括()。A:考评者误区培训
B:关于绩效信息收集方法的培训
C:绩效考评指标培训
D:绩效反馈培训
E:关于如何确定绩效标准的培训
考题
企业通常安排的学习不包括()。A.绩效考评的实战培训
B.绩效反馈面谈的实战培训
C.绩效考核的考评培训
D.培训总结
考题
考评者培训的内容主要包括()。A:考评者误区培训
B:关于绩效信息收集方法的培训
C:绩效考评指标培训
D:关于如何确定绩效标准的培训
E:考评方法培训
考题
考评者培训的时间一般在()。A:修改绩效考评办法后
B:进行绩效考评前
C:管理者刚卸任时
D:管理者刚到任时
E:在进行日常管理技能培训的同时
考题
培训反馈不包括（）。
A.培训教师考评
B.培训管理的考评
C.受训人员分析
D.培训总结
考题
在企业员工培训系统的作业流程中，培训反馈的具体内容有（ ）。
A.受训人员的考评
B.培训教师考评
C.应用反馈
D.培训管理的考评
E.培训总结、资源归档
考题
培训反馈的基本步骤有（）A培训教师考评B培训组织管理的考评C应用反馈D培训总结、资源归档
考题
实施绩效考评系统需注意的问题有（）。A、绩效考评人员的选择B、绩效考评人员的培训C、绩效评价工具的组合D、绩效考评面谈E、绩效改进措施
考题
按不同的培训对象和要求，绩效考评者的技能培训与开发，可分为（）。A、员工的培训B、一般考评者的培训C、中层干部的培训D、考评者的培训E、被考评者的培训
考题
度绩效考评程序包括考评项目的设计、培训考评者、实施及反馈面谈四个阶段
考题
考评者培训的具体形式包括（）A、绩效考评的实战培训B、绩效沟通的实战培训C、绩效反馈面谈的实战培训D、培训总结E、绩效指标设定的实战培训
考题
在绩效管理准备阶段，除了需要明确考评者与被考评者之外，一项重要的任务就是（）。A、培训专职工作人员B、培训一般考评人员C、培训中层干部D、培训考评者与被考评者
考题
绩效反馈面谈的程序不包括（）。A、与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论，提出培训开发的需求B、与被考评者讨论考评指标的设计和依据C、对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论，并提出具体建议D、绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛
考题
基于绩效考评的培训开发，员工培训从管理方面看，基本可以分为（）A、计划阶段B、培训调查阶段C、培训实施阶段D、评估阶段E、反馈阶段
考题
考评者培训的时间适合在（）。A、管理者刚到任的时候B、部门招收新员工时C、进行绩效考评之前D、修改绩效考评办法之后E、在进行日常管理技能培训的同时进行考评者培训
考题
多选题考评者培训的内容主要包括（ ）。A考评者误区培训B关于绩效信息收集方法的培训C绩效考评指标培训D关于如何确定绩效标准的培训E考评方法培训
考题
多选题绩效考评的培训开发，对员工培训可以分为（ ）。A计划阶段B培训准备阶段C培训实施阶段D评估阶段E总结阶段
考题
多选题在企业员工培训系统的作业流程中，培训反馈的具体内容有（ ）。A受训人员的考评B培训教师考评C应用反馈D培训管理的考评E培训总结、资源归档
考题
单选题（）不属于考评者培训的形式。A
绩效考评的实战培训B
绩效反馈面谈的实战培训C
培训总结D
培训后的评估
考题
多选题按不同的培训对象和要求，绩效考评者的技能培训与开发，可分为（）。A员工的培训B一般考评者的培训C中层干部的培训D考评者的培训E被考评者的培训
考题
多选题基于绩效考评的培训开发，员工培训从管理方面看，基本可以分为（）A计划阶段B培训调查阶段C培训实施阶段D评估阶段E反馈阶段
考题
多选题考评者培训的时间适合在（）。A管理者刚到任的时候B部门招收新员工时C进行绩效考评之前D修改绩效考评办法之后E在进行日常管理技能培训的同时进行考评者培训
考题
多选题考评者培训的具体形式包括（）A绩效考评的实战培训B绩效沟通的实战培训C绩效反馈面谈的实战培训D培训总结E绩效指标设定的实战培训
考题
判断题度绩效考评程序包括考评项目的设计、培训考评者、实施及反馈面谈四个阶段A
对B
错