考题
分析求助者产生心理问题的认知因素时需要考虑的是()。
A、自我认知偏差B、概念使用偏差C、事物理解偏差D、逻辑推理失误
考题
认知因素致病的原因包括（ ）。A．对事物的理解出现了偏差B．对概念的使用出现了失误C．对逻辑的推理出现了失误D．对自我的认知出现了偏差
考题
心理发育停滞是( )。单选A. 引发心理问题的生物因素
B. 智能障碍
C. 引发心理问题的认知因素
D. 意志障碍
考题
心理发育停滞的因素是一种()。（2011-05）A:智能障碍
B:引发心理问题的认知因素
C:思维障碍
D:引发心理问题的生物因素
考题
心理发育停滞是（ ）。
(A)引发心理问题的生物因素 （B)智能障碍
(C)引发心理问题的认知因素 （D)意志障碍
考题
心理发育停滞是一种（ ）。
(A)智能障碍 (B)引发心理问题的认知因素
(C)思维障碍 (D)引发心理问题的生物因素
考题
认知因素致病的原因不包括（ ）。A.对逻辑的推理出现失误
B.对事物的理解出现偏差
C.对概念的使用出现失误
D.他人的认知出现了偏差
考题
顾客的态度是指顾客在购买和使用商品的活动中对商品、服务及其有关事物的心理与行为反应倾向。顾客的态度凡三个因素组成，即认知因素、情感因素和（）。A、心理因素B、意志因素C、行为倾向D、语言因素
考题
压力反应一般分为生理反应和心理反应两大类，其中心理反应包括认知反应、（）、（）
考题
知识性的认知偏差即错误使用概念，对事物缺乏深刻了解。
考题
认知因素致病的原因不包括（）。A、对逻辑的推理出现失误B、对事物的理解出现偏差C、对概念的使用出现失误D、他人的认知出现了偏差
考题
.认知因素致病就是指由于对事物的理解、概念的使用、推理的逻辑和包括自我认知在内的偏差与失误所造成的心理问题和心理障碍。
考题
一般将引起心理问题的认知因素分为（）。A、知识性的认知偏差B、逻辑认知偏差C、个性认知偏差D、空间认知偏差
考题
美国科学家劳丹曾把科学问题划分为（）两大类A、经验问题B、概念问题
考题
认知因素致病的原因包括（）。A、对事物的理解出现偏差B、对概念的使用出现失误C、对逻辑的推理出现失误D、对自我的认知出现偏差
考题
心理需要分为（）需要和心理性需要两大类。A、生物性B、认知性C、社会性D、生存性
考题
单选题引起心理问题的认知因素分为两大类，其中错误使用概念、对事物缺乏深刻了解属于（）A
知识型的认知偏差B
个性认知偏差C
固执的思维方式D
逻辑使用失误
考题
多选题认知因素致病的原因包括（）。A对事物的理解出现偏差B对概念的使用出现失误C对逻辑的推理出现失误D对自我的认知出现偏差
考题
判断题实际上，从人的心理与精神的角度分析健康问题，可以把人分为心理正常与心理异常两大类。A
对B
错
考题
单选题单选：认知因素致病的原因不包括（ ）。A
对逻辑的推理出现了失误B
对事物的理解出现了偏差C
对概念的使用出现了失误D
对他人的认知出现了偏差
考题
多选题关于认知因素致病的原因分析，正确的有（ ）。A对概念的使用出现了失误B对自我的认知出现了偏差C对逻辑的推理出现了失误D对事物的理解出现了偏差
考题
填空题压力反应一般分为生理反应和心理反应两大类，其中心理反应包括认知反应、（）、（）
考题
单选题认知因素致病的原因不包括（）。A
对逻辑的推理出现失误B
对事物的理解出现偏差C
对概念的使用出现失误D
他人的认知出现了偏差
考题
填空题劳丹把问题划分为（）和概念问题两大类。
考题
多选题一般将引起心理问题的认知因素分为（）。A知识性的认知偏差B逻辑认知偏差C个性认知偏差D空间认知偏差
考题
判断题知识性的认知偏差即错误使用概念，对事物缺乏深刻了解。A
对B
错