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单选题
岗位职务培训侧重于（）
A

基础理论知识

B

专业理论知识

C

从事职务所必备的知识和能力

D

系统知识教育

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考题 岗位职务培训侧重于()A、基础理论知识B、专业理论知识C、从事职务所必备的知识和能力D、系统知识教育
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考题 从培训与工作的关系来划分，员工培训可以分为脱产培训、半脱产培训和（）A、在职培训B、文化补习C、学历教育D、岗位职务培训
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考题 某一企业教育培训部门制定车工的培训项目，助理培训师小张根据岗位职务档案中的（）条款，设计了培训方案。A、年龄B、学历证书C、岗位职务技能D、职业名称
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考题 （）的目的，从培训的角度看，就是更好地提高培训的针对性和有效性。A、岗位职务分析B、岗位责任C、岗位规范D、岗位规范书
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考题 关于柜员培训下列说法错误的有（）A、未经岗位培训或培训不合格的不得上岗B、分行会计运营部应明确季度培训计划，定期组织柜员业务培训C、分行应侧重于会计规章制度、专业岗位知识方面的培训D、支行应侧重于岗位操作技能、柜面服务等方面的培训
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考题 员工培训的种类按培训的目的来分，有学历培训、（）、岗位职务培训等。A、扫盲教育B、素质培训C、文化补课D、技术培训
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考题 （）是岗位职务分析的第一步，也是最为关键的环节。A、岗位设定B、岗位分工C、岗位标准制定D、岗位技能培训
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考题 岗位职务描述充对培训工作有哪些促进作用？
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考题 员工培训的形式按（）划分，可以分为学历培训、文化补课、岗位职务培训等。A、培训的目的B、培训对象的不同C、培训的组织形式D、培训的层次
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考题 培训目标主要分为（）。A、技能培训B、学历培训C、知识传授D、态度的转变E、岗位职务培训
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考题 单选题进行岗位信息搜集时，搜集的信息应该围绕（），尽可能广泛的搜集。A 岗位职务描述的意义B 岗位职务描述的目的C 具体工作计划D 培训需求分析
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考题 问答题岗位职务描述充对培训工作有哪些促进作用？
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考题 单选题关于柜员培训下列说法错误的有（）A 未经岗位培训或培训不合格的不得上岗B 分行会计运营部应明确季度培训计划，定期组织柜员业务培训C 分行应侧重于会计规章制度、专业岗位知识方面的培训D 支行应侧重于岗位操作技能、柜面服务等方面的培训
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考题 判断题从培训的层次上来看，培训分为文化补习、学历教育和岗位职务培训等。A 对B 错
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考题 单选题（）的目的，从培训的角度看，就是更好地提高培训的针对性和有效性。A 岗位职务分析B 岗位责任C 岗位规范D 岗位规范书
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考题 多选题M公司对在职员工的培训侧重于（　　）方面。A脱产的一般文化教育B岗位培训C专题培训D个人自选教育
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考题 单选题某一企业教育培训部门制定车工的培训项目，助理培训师小张根据岗位职务档案中的（）条款，设计了培训方案。A 年龄B 学历证书C 岗位职务技能D 职业名称
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考题 单选题（）是岗位职务分析的第一步，也是最为关键的环节。A 岗位设定B 岗位分工C 岗位标准制定D 岗位技能培训
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考题 问答题岗位职务分析对培训工作有何指导作用？
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考题 单选题员工培训的种类按培训的目的来分，有学历培训、（）、岗位职务培训等。A 扫盲教育B 素质培训C 文化补课D 技术培训
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考题 多选题培训目标主要分为（）。A技能培训B学历培训C知识传授D态度的转变E岗位职务培训
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