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判断题
数学模型思想不属于小学数学思想的范畴。
A

B


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考题 简述中小学数学中接触的基本数学思想。

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考题 在小学数学教材中,应用列方程的方法求解应用题,渗透的主要数学思想是( )。A.分类与整合思想;或然与必然思想 B.一般与特殊思想;符号化思想 C.或然与必然思想;数学模型思想 D.符号化思想;数学模型思想

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考题 学生制作的“DNA分子双螺旋结构模型”属于( )。 A.思想模型 B.方法模型 C.数学模型 D.物理模型

考题 从各国的数学课程标准看,数学交流大体包括这样三个方面:数学思想的表达、()、数学思想载体的转换。A、数学思想的改变B、数学流派的变迁C、数学思想的接受D、数学思想的迁移

考题 数学模型思想不属于小学数学思想的范畴。

考题 在小学数学教学中圆面积公式的推导使用了()A、解方程思想B、出入相补原理C、极限思想D、代数思想

考题 在小学阶段的数学思想主要有哪些?

考题 素质教育思想是我国的小学数学课程改革的()

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考题 管理科学的三大基础是()A、数学B、系统思想C、计算机运用D、数学模型E、试验设计

考题 算法思想是信息技术学科思想中的基础性思想,体现的是解决问题的过程性思维,它表示的是对问题进行提炼和抽象,然后构建合理的数学模型,再设计有序、可行的步骤来解决的过程,也是计算机解决问题的基本思想。

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考题 多选题从各国的数学课程标准看,数学交流大体包括这样三个方面:数学思想的表达、()A数学思想的改变B数学流派的变迁C数学思想的接受D数学思想的迁移E数学思想载体的转换

考题 判断题现行的小学数学教材中渗透了集合、对应、函数、统计等数学思想,但没有极限思想。A 对B 错

考题 问答题在小学阶段的数学思想主要有哪些?

考题 单选题下列不属于数学素养内涵的是()A 数学思想B 数学情景C 数学交流D 数学价值

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考题 填空题素质教育思想是我国的小学数学课程改革的()

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考题 单选题从各国的数学课程标准看,数学交流大体包括这样三个方面:数学思想的表达、()、数学思想载体的转换。A 数学思想的改变B 数学流派的变迁C 数学思想的接受D 数学思想的迁移

考题 问答题简述中小学数学中接触的基本数学思想。

考题 单选题在小学数学教学中圆面积公式的推导使用了()A 解方程思想B 出入相补原理C 极限思想D 代数思想

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