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单选题
在增强小学生耐受挫折的能力时可以.（）
A

采用讲故事法

B

开展实践活动进行耐挫折教育

C

制定自我锻炼计划

D

对挫折形成正确的认识

参考答案

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考题 在增强小学生耐受挫折的能力时可以.（）A、采用讲故事法B、开展实践活动进行耐挫折教育C、制定自我锻炼计划D、对挫折形成正确的认识
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考题 挫折造成的消极因素是（）A、影响积极性B、增强适应性C、增强认知性D、增强耐受力
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考题 挫折对人的消极影响表现为（）。A、增强个体的耐受力B、影响个体实现目标的积极性C、增强个体的认知力D、影响个性的形成和发展
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考题 增强挫折适应能力
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考题 多选题挫折对人的消极影响表现为（）。A增强个体的耐受力B影响个体实现目标的积极性C增强个体的认知力D影响个性的形成和发展
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考题 问答题根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。
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