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填空题
变更法：指改变原有事物中的某个构成因素，产生新的（）。

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考题 同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。()
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考题 ● 某程序由相互关联的模块组成，测试人员按照测试需求对该程序进行了测试。出于修复缺陷的目的，程序中的某个旧模块被变更为一个新模块。关于后续测试，（10）是不正确的。（10）A．测试人员必须设计新的测试用例集，用来测试新模块B．测试人员必须设计新的测试用例集，用来测试模块的变更对程序其它部分的影响C．测试人员必须运行模块变更前原有测试用例集中仍能运行的所有测试用例，用来测试程序中没有受到变更影响的部分D．测试人员必须从模块变更前的原有测试用例集中排除所有不再适用的测试用例，增加新设计的测试用例，构成模块变更后程序的测试用例集
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考题 唯物辩证法认为，发展的实质是()。A.事物在原有状态下的简单重复和循环 B.物体的位置移动或场所变更 C.旧事物的死亡和新事物的产生 D.事物数量的增加或减少
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考题 1（ ）迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。
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考题 新事物优越于旧事物，这是由于（）A.新事物是在新的历史条件下产生的 B.新事物具有旧事物没有的新形式 C.新事物抛弃了旧事物中消极的东西 D.新事物保留了旧事物中的积极因素 E.新事物增添了富有生命力的新内容
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考题 下列各项属于新事物优越于旧事物的原因的有（）。A、新事物是在新的历史条件下产生的B、新事物具有旧事物所没有的新形式C、新事物抛弃了旧事物中消极的东西D、新事物保留了旧事物中积极的因素E、新事物中增添了旧事物不能容纳的有生命力的新内容
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考题 移植法是指把某一领域的原理、结构、方法、材料等移植到新的领域之中，得以改变和创造新事物的创新技法。
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考题 类比法是指把某一事物的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中，从而产生新成果的方法。
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考题 发酵法的主要目的是（）A、改变原有性能B、缓和药物性能C、增强疗效D、产生新的功效E、扩大用药品种
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考题 下列选项中关于创新的说法正确的有（）。A、创新是指淘汰旧的东西，创造新的东西B、创新是一切事物向前发展的根本动力C、创新是事物内部新的进步因素战胜旧的落后因素的过程D、创新是发展形成新事物的过程
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考题 复合效应指（）A、集合了原有组分性能B、改变了原有组分性能C、增添了新的性能
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考题 同质性是指构成总体的个别事物在某个方面必须具有相同的性质。
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考题 变更法：指改变原有事物中的某个构成因素，产生新的（）。
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考题 夸张法：把原有事物的特征进行极度夸张，在被夸张了的范围内，寻找新的（）。
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考题 辩证的否定即“扬弃”，就是指（）。A、对旧事物全盘抛弃B、事物中好和坏两个方面相结合C、既克服事物中的消极因素又保留其积极因素D、保留旧事物原有的一切东西
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考题 结合法：指把两种或两种以上原有事物的功能结合起来，产生新的（）。
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考题 新事物优越于旧事物，这是因为（）A、新事物是在新的历史条件下产生的B、新事物具有新奇的形式和特点C、新事物抛弃了旧事物中消极的东西D、新事物保留了旧事物中积极的因素
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考题 单选题辩证的否定即“扬弃”，就是指（）。A 对旧事物全盘抛弃B 事物中好和坏两个方面相结合C 既克服事物中的消极因素又保留其积极因素D 保留旧事物原有的一切东西
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考题 判断题类比法是指把某一事物的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中，从而产生新成果的方法。A 对B 错
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考题 多选题复合效应指（）A集合了原有组分性能B改变了原有组分性能C增添了新的性能
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考题 填空题夸张法：把原有事物的特征进行极度夸张，在被夸张了的范围内，寻找新的（）。
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考题 多选题发酵法的主要目的是（）A改变原有性能B缓和药物性能C增强疗效D产生新的功效E扩大用药品种
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考题 判断题同质性是指构成总体的个别事物在某个方面必须具有相同的性质。A 对B 错
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考题 多选题新事物优越于旧事物，这是因为（）A新事物是在新的历史条件下产生的B新事物具有新奇的形式和特点C新事物抛弃了旧事物中消极的东西D新事物保留了旧事物中积极的因素
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考题 填空题结合法：指把两种或两种以上原有事物的功能结合起来，产生新的（）。
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考题 填空题（）迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。
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