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问答题
怎样培养幼儿的艺术表现力与创造力?
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考题
一个幼儿欣赏完徐悲鸿的奔马图后,告诉老师:“看到这幅画,我好像看见了许多马在美丽的草原上奔跑。”这主要是幼儿的()在起作用。A、美的感受力B、美的表现力C、美的创造力D、美的表现力与创造力
考题
问答题什么是表现力?您如何是怎样理解《指南》艺术领域的最后一个目标“具有初步的艺术表现与创造能力”,这里的“能力”包括艺术的技能吗?举例说明。
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