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判断题
在谈判中,不管对对方的谈判组成成员(某个人甚至某些人)有多大的成见,或多深的情感,此时,也应该把它搁置起来,就事论事,做到对事不对人。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 对方谈判小组成员存在意见分歧时,应该使用()的优势谈判技巧。 A、苦尽甘来技巧B、限定日期技巧C、更换成员技巧D、集思广益技巧

考题 谈判组的管理有其特殊之处在于: A、成功的管理应该给予谈判组成员以压力感B、成功的管理应该给予谈判组成员以责任感C、成功的管理应该给予谈判组成员以外在的激励和内在的满足D、成功的管理应该给予谈判人员卓越的培训

考题 ()的时机、场合、方式对如何把需要的谈判信息在己方谈判者之间有效地传递,如何把需要告诉对方的信息准确地传达给对方等都会有一定的制约和影响作用。

考题 在谈判中,不管对对方的谈判组成成员(某个人甚至某些人)有多大的成见,或多深的情感,此时,也应该把它搁置起来,就事论事,做到对事不对人。() 此题为判断题(对,错)。

考题 一中国谈判小组赴中东某国进行一项工程承包谈判。在闲聊中,中方负责商务条款的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教,引起对方成员的不悦。当谈及实质性问题时,对方较为激进的商务谈判人员丝毫不让步,并一再流露撤出谈判的意图。以下说法正确的是() A.这种障碍导致对方成员的不悦,不愿意与中方合作B.应该为此向对方成员道歉C.案例中沟通出现的主要障碍在中方负责商务条款的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教。D.中方谈判人员在谈判前应该了解对方的习俗及喜好,避免类似与此情况再次发生,正所谓知己知彼才能百战百胜。

考题 在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是()。 A.批评——认为对方言过其实,直接回绝B.轻蔑——针锋相对予以质问C.大声斥责——尽可能地心平气和,让对方也不要喊叫D.耍弄职权——就事论事

考题 要搜集谈判对方的个人情况和单位现状,尤其是与谈判直接相关的信息,它通常包括() A. 对方是否将你作为惟一的谈判对手B. 谈判对方对己方的信任程度C. 谈判对方的让步权利D. 谈判对方惯于采取的付款方式和付款条件E. 谈判对方当前的经营状况与财务状况F. 谈判对方的声誉及信用度

考题 对谈判对方的权限调查描述错误的是() A.不了解谈判对手的权力范围,将没有足够决策权的人作为谈判对象,不仅浪费时间,甚至可能会错过更好的交易机会。B.要弄清对方谈判人员的权限有多大,对谈判获得多少实质性的结果有重要影响。C.在谈判之前应当通过直接或间接的途径,审查对方的权限。最简单的方法就是要求对方主动提供所必须具备的证件和材料,如自然人方面的证件、法人资格方面的证件、资信方面的证件等。D.有时,谈判人员的权限也是一种谈判策略,先由谈判权限低的人出面进行谈判,关键时刻由拥有最终决策权的人来做决定。

考题 主动精神是谈判组成员必备的一项基本素质,所以谈判组成员应该尽量多主动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 一中国企业谈判小组赴中东某国进行一项工程承包谈判。在闲聊中,中方负责商务条款谈判的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教,引起对方成员的不悦。当谈及实质性问题时,对方较为激进的商务谈判人员丝毫不让步,并一再流露撤出谈判的意图。应采取哪些措施克服这一障碍?

考题 一中国企业谈判小组赴中东某国进行一项工程承包谈判。在闲聊中,中方负责商务条款谈判的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教,引起对方成员的不悦。当谈及实质性问题时,对方较为激进的商务谈判人员丝毫不让步,并一再流露撤出谈判的意图。这种障碍导致谈判出现了什么局面?

考题 在谈判中,不管对对方的谈判组成成员(某个人甚至某些人)有多大的成见,或多深的情感,此时,也应该把它搁置起来,就事论事,做到对事不对人。

考题 信息的原则是指谈判者在谈判中应该尽量多地了解对方的信息,对信息要有一个正确的理解、分析和反应;同时,也要注意保守自己的信息,在适当的时候,可以给予对方假信息,扰乱对方视线。

考题 你认为谈判小组成员的归属感是指()A、小组成员在群体中扮演的角色B、小组成员自我认识的群体形象C、谈判者个人作用的发挥D、小组成员的群体利益认识

考题 谈判的结果应该满足双方的利益,在寻求自己利益的同时也要替对方着想,让对方容易做决策,这样才是一种双赢的谈判。

考题 一中国企业谈判小组赴中东某国进行一项工程承包谈判。在闲聊中,中方负责商务条款谈判的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教,引起对方成员的不悦。当谈及实质性问题时,对方较为激进的商务谈判人员丝毫不让步,并一再流露撤出谈判的意图。 问题: 案例中沟通出现的障碍主要表现在什么方面?

考题 谈判组成员的相互配合主要表现在以下()个方面?A、谈判组领导人的确定B、谈判组成员间的相互配合C、谈判小组的对外沟通

考题 若谈判人员在开始谈判前先通过其他途径接近对方,彼此了解,联络感情,在沟通了情感后,再进行谈判。这种策略称之为()A、投石问路B、声东击西C、避免争论D、情感沟通

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考题 单选题以下有关谈判技巧表述正确的是()。A 谈判中应以自己的让步来努力对方的关系B 谈判中应以对方的让步作为保持双方关系的条件C 双方为谈判而坐在一起,无所谓与对手搞好关系D 谈判中应该把人问题与谈判的问题分开处理

考题 单选题你认为谈判小组成员的归属感是指()A 小组成员在群体中扮演的角色B 小组成员自我认识的群体形象C 谈判者个人作用的发挥D 小组成员的群体利益认识

考题 问答题一中国企业谈判小组赴中东某国进行一项工程承包谈判。在闲聊中,中方负责商务条款谈判的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教,引起对方成员的不悦。当谈及实质性问题时,对方较为激进的商务谈判人员丝毫不让步,并一再流露撤出谈判的意图。这种障碍导致谈判出现了什么局面?

考题 问答题一中国企业谈判小组赴中东某国进行一项工程承包谈判。在闲聊中,中方负责商务条款谈判的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教,引起对方成员的不悦。当谈及实质性问题时,对方较为激进的商务谈判人员丝毫不让步,并一再流露撤出谈判的意图。应采取哪些措施克服这一障碍?

考题 问答题一中国企业谈判小组赴中东某国进行一项工程承包谈判。在闲聊中,中方负责商务条款谈判的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教,引起对方成员的不悦。当谈及实质性问题时,对方较为激进的商务谈判人员丝毫不让步,并一再流露撤出谈判的意图。 问题: 从这一案例中,中方谈判人员要吸取什么教训?

考题 问答题一中国企业谈判小组赴中东某国进行一项工程承包谈判。在闲聊中,中方负责商务条款谈判的成员无意中评论了中东盛行的伊斯兰教,引起对方成员的不悦。当谈及实质性问题时,对方较为激进的商务谈判人员丝毫不让步,并一再流露撤出谈判的意图。 问题: 案例中沟通出现的障碍主要表现在什么方面?

考题 判断题谈判的结果应该满足双方的利益,在寻求自己利益的同时也要替对方着想,让对方容易做决策,这样才是一种双赢的谈判。A 对B 错

考题 判断题信息的原则是指谈判者在谈判中应该尽量多地了解对方的信息,对信息要有一个正确的理解、分析和反应;同时,也要注意保守自己的信息,在适当的时候,可以给予对方假信息,扰乱对方视线。A 对B 错