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单选题
为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是()
A

寻求他人支持策略

B

复述策略

C

时间管理策略

D

监控策略


参考答案

参考解析
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考题 在学习的过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A、元认知策略B、精细加工策略C、复述策略D、组织策略

考题 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。A、元认知策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、组织策略

考题 学生通过反复背诵记住所学内容。这种学习策略属于()A、组织策略B、复述策略C、精加工策略D、资源管理策略

考题 为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是()A、寻求他人支持策略B、复述策略C、时间管理策略D、监控策略

考题 为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策略

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考题 为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。

考题 初三学生在学习物理知识时,将所学到的物理知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。这种学习策略是()。A、精加工策略B、组织策略C、复述策略D、计划策略

考题 为了便于学生记诵,教师经常要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于()A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策

考题 在学习过程中,教师常常要求学生梳理出所学内容的知识脉络。这种学习策略属于()A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、同化策略

考题 单选题学生通过反复背诵记住所学内容。这种学习策略属于()A 组织策略B 复述策略C 精加工策略D 资源管理策略

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