网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
柯尔柏格认为道德发展依赖个人的()的发展。
A

认知能力

B

学习能力

C

自控能力

D

交往能力


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题柯尔柏格认为道德发展依赖个人的()的发展。A 认知能力B 学习能力C 自控能力D 交往能力” 相关考题
考题 简述柯尔伯格的道德发展阶段论。

考题 柯尔柏格认为道德发展依赖个人的 ( )的发展。A.认知能力B.学习能力C.自控能力D.交往能力

考题 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。 ( )

考题 柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期,其中的三个阶段分别指__________、__________和__________。

考题 根据柯尔柏格的道德发展分期理论,儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于【 】A.前习俗阶段B.习俗阶段C.超习俗阶段D.后习俗阶段

考题 柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的【 】A.认知能力的发展B.自控能力的发展C.学习能力的发展D.交往能力的发展

考题 简述柯尔柏格的道德发展理论。

考题 简述柯尔伯格的道德发展理论。

考题 柯尔伯格研究道德发展的方法是__________。

考题 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。( )

考题 柯尔伯格的道德发展理论认为( )。单选(A)道德发展的先后次序是固定不变的 (B)道德发展的次序是不分先后的 (C)道德发展的速度是先慢后快 (D)道德发展的速度是先快后慢

考题 柯尔伯格的道德发展理论认为( )。 A、道德发展的先后次序是固定不变的 B、道德发展的次序是不分先后的 C、道德发展的速度是先慢后快 D、道德发展的速度是先快后慢

考题 柯尔伯格利用道德( )研究人的道德发展规律。

考题 学者()的()理论认为,冲突的交往和生活情境最适合促进个体道德判断能力的发展。A.皮亚杰:道德发展 B.皮亚杰;道德教育 C.柯尔伯格:道德发展 D.柯尔伯格;道德教育

考题 在个体身心发展的顺序性中,美国心理学家柯尔柏格认为人的道德认知遵循着从()到()再到()水平的发展过程。

考题 柯尔伯格的道德发展理论认为()。A、环境和文化的影响不能改变一个人道德发展的顺序B、环境和文化的影响不能决定道德发展的速度C、环境和文化的影响可以改变一个人道德发展的顺序D、环境和文化的影响不能改变道德的内容

考题 价值观辨析技术的理论依据是()。A、皮亚杰的道德发展阶段B、人本主义心理学C、柯尔柏格的道德发展理论D、认知心理学

考题 柯尔柏格认为道德发展依赖个人的()的发展。A、认知能力B、学习能力C、自控能力D、交往能力

考题 柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的()。A、认知能力的发展B、自控能力的发展C、学习能力的发展D、交往能力的发展

考题 根据柯尔柏格的道德发展分期理论,儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于()。A、前习俗阶段B、习俗阶段C、超习俗阶段D、后习俗阶段

考题 判断题柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比A 对B 错

考题 问答题柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。

考题 填空题在个体身心发展的顺序性中,美国心理学家柯尔柏格认为人的道德认知遵循着从()到()再到()水平的发展过程。

考题 判断题柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。A 对B 错

考题 单选题根据柯尔柏格的道德发展分期理论,儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于()。A 前习俗阶段B 习俗阶段C 超习俗阶段D 后习俗阶段

考题 填空题柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期,其中的三个阶段分别指__________、__________和__________。

考题 单选题柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的()。A 认知能力的发展B 自控能力的发展C 学习能力的发展D 交往能力的发展