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单选题
团队的领导张总认为建立团队成员之间的公开性很重要。他通常为团队成员创造一些机会和环境，帮助他们增加团队成员之间的公开性。对公开性的建立不起作用的是以下哪一项？（）
A
面对每个成员说出自己真实的感受
B
通过社交活动，帮助成员互相认识
C
团队成员各自都有自己单独做事的方式
D
欣赏团队成员不同形式的贡献
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考题
团队成员之间缺乏信任会对团队工作产生负面影响,属于缺乏信任的表现是()。
A、团队成员抱怨得不到所需的信息B、团队成员很放心地承担风险C、团队成员互相尊重D、团队成员自由地发表不同意见
考题
李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，这样做带来的结果不包括( )。A.促进团队成员的发展B.提高团队整体实力C.增加员工之间的竞争D.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
考题
某IT公司接受了一个项目,项目经理是一个很重视个人能力的人,他认为让团队成员独立完成自己的工作是增长团队成员才干和能力的好办法。所以他经常利用授权的形式让团队成员完成自己的工作。这位项目经理的做法有助于( )。
A. 实现领导目标的需要B.提高领导效率的需要C.团队成员之间的互相帮助D.满足下级的自我价值观的实现
考题
李总经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,他这样做的好处不包括()。
A.促进团队成员的发展B.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系C.提高团队整体实力D.增加员工之间的竞争
考题
建立和增加部门人员之间的公开性是很重要的，下列关于建立公开性的说法，操作性最低的是（）。A、要求大家面对每个成员说出自己真实的感受B、通过部门集体活动，增进成员之间的相互了解C、欣赏部门成员的独特之处D、欣赏部门成员对集体不同形式的贡献
考题
李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做的好处不包括（）。A、促进团队成员的发展B、在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系C、提高团队整体实力D、增加员工之间的竞争
考题
有效的激励对六西格玛项目团队的成功是十分必要的。下述哪些技巧可用于团队激励（）？A、明确阐述项目的目的意义，让团队成员认识到他们的工作是重要且有意义的P86B、鼓励团队成员主动分析问题，为他们提供展示自己才能的机会C、分享团队取得的成绩和进展，使团队获得成就感分享团队成员之间的经验D、通过目标管理，让团队成员按计划自主管理
考题
下面对高效团队的表述，正确的有（）。A、高效团队要保证每个成员了解要达到的目标，但对目标的认识可能不同B、高效团队要求成员有完全相同的价值取向C、团队成员必须具备合作的品质D、良好的沟通有利于消除成员之间的误解E、团队成功的重要因素是成员间的理解信任
考题
团队的领导张总认为建立团队成员之间的公开性很重要。他通常为团队成员创造一些机会和环境，帮助他们增加团队成员之间的公开性。对公开性的建立不起作用的是以下哪一项？（）A、面对每个成员说出自己真实的感受B、通过社交活动，帮助成员互相认识C、团队成员各自都有自己单独做事的方式D、欣赏团队成员不同形式的贡献
考题
某公司有研发团队A和B，人员配置相当而业绩差距较大。 A团队的领导刘经理平易近人，乐于帮助下属解决问题，而且把日常具体事务的决策权下放给员工，只是在必要时给予指导和帮助。当团队出现问题时，刘经理就会及时沟通化解矛盾。团队经常开展社交活动，加强了成员彼此沟通和了解，工作中他们互相帮助，甚至展开激烈的讨论。 B团队的领导孙经理也比较平易近人，但是对工作质量要求很严格，唯恐成员脱离自己的管辖。孙经理要求成员一切听从他的指示和安排，工作中的一举一动都需向他汇报。团队成员尽管能力都很强，但总感觉被束缚、被约束，很多工作自己想做却总是顾虑重重。最终，整个团队成员之间互相猜忌，沟通也越来越少，抱怨连连，工作也没有士气。根据上述案例，A团队经常开展社交活动主要是为了（）A、引导团队成员化解潜在矛盾B、在团队成员中树立领导权威C、培养团队成员沟通力与执行力D、培养团队成员之间的合作意识
考题
当与团队成员交互时，敏捷项目的管理者应该怎么做？（）A、通过请求而不是命令的方式让团队成员做事B、当需要做一些重要的决定，忽视团队成员的情绪和感情C、当要求团队成员去做一些他们不高兴的事情的时候，要谨慎处理D、不考虑团队的感受，在某个问题上与团队产生歧义
考题
严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。A、提高团队整体实力B、增加员工之间的竞争C、促进团队成员的发展D、在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
考题
团队成员之间的相互信任能带来很多好处，包括领导授予其他成员管理权。属于领导授予其他成员管理权的表现是（）。A、成员之间相互珍惜，互相尊重B、成员相互信任时会感到很快乐，愿意说出真实的想法C、领导者信任自己的团队时，就会将任务的管理权交给团队成员，相信他们自己可以做出判断和决策D、犯了错误没什么关系，只要能从中吸取教训就可以了
考题
某IT公司接受了一个项目，项目经理是一个很重视个人能力的人，他认为让团队成员独立完成自己的工作增长团队成员才干和能力的好办法。所以他经常利用授权的形式让团队成员完成自己的工作。这位项目经理的做法有助于（）。A、实现领导目标的需要B、提高领导效率的需要C、团队成员之间的互相帮助D、满足下级的自我价值的实现
考题
为了增加团队成员之间的信任，项目经理决定组织一次小规模的头脑风暴团队活动。团队建设为什么这么重要？（） A、为了帮助各个团队成员提高工作效率B、为了找出谁是自然竞争者C、为了刺激一种竞争环境D、为了建立团队成员之间的信任
考题
单选题某IT公司接受了一个项目，项目经理是一个很重视个人能力的人，他认为让团队成员独立完成自己的工作增长团队成员才干和能力的好办法。所以他经常利用授权的形式让团队成员完成自己的工作。这位项目经理的做法有助于（）。A
实现领导目标的需要B
提高领导效率的需要C
团队成员之间的互相帮助D
满足下级的自我价值的实现
考题
单选题为了增加团队成员之间的信任，项目经理决定组织一次小规模的头脑风暴团队活动。团队建设为什么这么重要？（）A
为了帮助各个团队成员提高工作效率B
为了找出谁是自然竞争者C
为了刺激一种竞争环境D
为了建立团队成员之间的信任
考题
单选题某公司有研发团队A和B，人员配置相当而业绩差距较大。 A团队的领导刘经理平易近人，乐于帮助下属解决问题，而且把日常具体事务的决策权下放给员工，只是在必要时给予指导和帮助。当团队出现问题时，刘经理就会及时沟通化解矛盾。团队经常开展社交活动，加强了成员彼此沟通和了解，工作中他们互相帮助，甚至展开激烈的讨论。 B团队的领导孙经理也比较平易近人，但是对工作质量要求很严格，唯恐成员脱离自己的管辖。孙经理要求成员一切听从他的指示和安排，工作中的一举一动都需向他汇报。团队成员尽管能力都很强，但总感觉被束缚、被约束，很多工作自己想做却总是顾虑重重。最终，整个团队成员之间互相猜忌，沟通也越来越少，抱怨连连，工作也没有士气。根据上述案例，A团队经常开展社交活动主要是为了（）A
引导团队成员化解潜在矛盾B
在团队成员中树立领导权威C
培养团队成员沟通力与执行力D
培养团队成员之间的合作意识
考题
单选题严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。A
提高团队整体实力B
增加员工之间的竞争C
促进团队成员的发展D
在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
考题
单选题李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做的好处不包括（）。A
促进团队成员的发展B
在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系C
提高团队整体实力D
增加员工之间的竞争
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