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单选题
“掌握”这个词汇在黑格尔那里解释为（）
A

把握客观世界

B

洞察人类心灵

C

绝对理念变成现实

D

掌握创作规律

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考题 幼儿词汇的发展有如下特点（　　） A.词汇数量迅速增加 B.一般先掌握实词，再掌握虚词 C.对词义的理解逐渐确切和加深 D.反映人物动作和行为的动词在动词词量中占主要部分
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考题 黑格尔说：“在苏格拉底那里，我们也发现人是尺度，不过是作为思维的人。”黑格尔这里所指的苏格拉底的观点是（）A、“人生而平等”B、“认识你自己”C、“知识即美德”D、“人是万物的尺度”
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考题 幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。A、名词B、动词C、形容词D、连词
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考题 谁曾经在智者派那里学习？（）A、德谟克利特B、贝克莱C、苏格拉底D、黑格尔
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考题 词汇的教学应与句子教学相结合，在一定的（）中掌握词汇。A、文本B、交际C、语境
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考题 单选题积极词汇指的是（　　）。A 意义积极的词B 意义不积极的词C 儿童理解却不能正确使用的词汇D 儿童既能掌握又能理解的词汇
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考题 单选题谁曾经在智者派那里学习？（）A 德谟克利特B 贝克莱C 苏格拉底D 黑格尔
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考题 单选题公文拟制者要掌握大量公文语言的（）。A 丰富词汇B 生动词汇C 专业词汇D 情感词汇
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考题 单选题词汇的教学应与句子教学相结合，在一定的（）中掌握词汇。A 文本B 交际C 语境
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