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单选题
“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在()。
A

顺序性

B

阶段性

C

互补性

D

个体差异性

参考答案

参考解析
解析：
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考题 "十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（ ）。 A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.个体差异性
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考题 “十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在（　　） A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性
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考题 “十个手指各有长短”说明了幼儿发展过程中的(　　)A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性
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考题 “深山树木长不齐.荷花出水有高低”。这句话表明，在学生发展过程中存在()。A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.个体差异性
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考题 西方谚语说：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的（）发挥了作用。
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考题 “十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在（）。A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性
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考题 单选题国家是一个历史现象，这句话表明国家（）A 在历史上存在过B 还会在未来存在C 有一个产生，发展和消亡的过程D 国家会永远存在
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考题 单选题“五个手指头伸出来都不一样长。”这句话表明，在孩子的成长过程中存在（）。A 顺序性B 阶段性C 不平衡性D 差异性
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考题 单选题“十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在（）。A 顺序性B 阶段性C 互补性D 差异性
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考题 填空题西方谚语说：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的（）发挥了作用。
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考题 单选题“十个手指有长短”表明在学生发展过程中存在()A 顺序性B 阶段性C 互补性D 个别差异性
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