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名词解释题
代币法

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考题 代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。这种用代币奖励法塑造行为的心理学原理是__________
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考题 注意力的训练中，"每当患者能注意治疗时就给予代币，每次治疗中患者得到的代币数要达到给定值才能换取患者喜爱的食物"属于A、时间感B、代币法C、猜测游戏D、删除作业E、数目顺序
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考题 使用代币法的流程是什么?() A、确定目标行为、选择代币B、确定逆向强化物、制定代币交换系统C、严格执行D、逐步消除代币系统
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考题 饱和策略属于()。单选A. 增强法 B. 惩罚法 C. 消退法 D. 代币法
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考题 饱和策略属于( )。 (A)增强法 (B)惩罚法 (C)消退法 (D)代币法
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考题 代币奖励法
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考题 注意力的训练中，"每当患者能注意治疗时就给予代币，每次治疗中患者得到的代币数要达到给定值才能换取患者喜爱的食物"属于A.时间感 B.代币法 C.猜测游戏 D.删除作业 E.数目顺序
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考题 代币法又称奖励强化法或者代币管制法。
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考题 代币法，即（），被矫正人完成某项任务后，给予一个代币物，代币物达到多少后能换取什么的刺激方法，适用于年龄小、能力较低的人。
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考题 后援强化物是代币法有效性的（），它只能用代币购买。
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考题 代币法
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考题 使用代币法时，需要注意（）。A、确定所要改变的目标行为B、确定代币的类型C、选择支持代币的强化物D、建立代币交换规则
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考题 行为矫正的常见方法：代币制、系统脱敏法、（）
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考题 行为矫正常用的方法有（）。A、增强法B、代币管制法C、惩罚法D、消退法
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考题 强化的方法有惩罚法、消退法（）。A、积极增强B、增强法.代币管制法C、增强法
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考题 行为转变常用的辅导方法有：（）等。A、放松法B、系统脱敏法C、厌恶法D、代币法E、生物反馈法
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考题 下面哪些方法属于行为主义方法？（）A、强化法B、代币制C、暗示法D、宣泄疏导法E、消退法
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考题 将苦味酊涂在手指上进行治疗的方法为（）A、代币法B、满灌法C、脱敏法D、厌恶法
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考题 代币强化法
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考题 代币法又称代币（）法，是一种通过强化而形成某种（）的适应性行为的方法。
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考题 填空题后援强化物是代币法有效性的（），它只能用代币购买。
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考题 多选题使用代币法时，需要注意（）。A确定所要改变的目标行为B确定代币的类型C选择支持代币的强化物D建立代币交换规则
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考题 判断题代币法又称奖励强化法或者代币管制法。A 对B 错
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考题 填空题代币法，即（），被矫正人完成某项任务后，给予一个代币物，代币物达到多少后能换取什么的刺激方法，适用于年龄小、能力较低的人。
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考题 单选题强化的方法有惩罚法、消退法（）。A 积极增强B 增强法.代币管制法C 增强法
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考题 填空题代币法又称代币（）法，是一种通过强化而形成某种（）的适应性行为的方法。
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考题 单选题注意力的训练中，“每当患者能注意治疗时就给予代币，每次治疗中患者得到的代币数要达到给定值才能换取患者喜爱的食物”属于（）A 时间感B 代币法C 猜测游戏D 删除作业E 数目顺序
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