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判断题
团队简报是一个与他人交流信息的有效途径,是一个将听众聚在一起进行双向对话的机会。
A

B


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考题 在团队简报前,摸清听众的情况是指摸清他们为什么参加。() 此题为判断题(对,错)。

考题 一个成功的团队简报,它必须是一个双向沟通的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 团队简报前摸清听众情况是指摸清他们为什么参加。() 此题为判断题(对,错)。

考题 做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 团队简报是一个与他人交流信息的有效途径,是一个将听众聚在一起进行双向对话的机会。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在做团队简报时,如果只是一味地向人们灌输信息,而不管听众是否听得进去,这样就达不到团队简报的效果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 与“他人”对话,是指自己和“他人”之间的对话。A对B错

考题 使用WIIFM作为推销项目技巧时。下面哪一个可以作为听众的利益?()A、时间B、团队C、利润D、启动成本

考题 做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。

考题 关于团队简报,以下说法不正确的是()。A、团队简报可以使人们自由地讨论B、团队简报能够阻碍小道消息的流传C、团队简报可以有效地把握组织内上下沟通的信息流D、团队简报能够提高各部门沟通的开放性和明确性

考题 团队简报是一个与他人交流信息的有效途径,是一个将听众聚在一起进行双向对话的机会。

考题 在做团队简报时,如果只是一味地向人们灌输信息,而不管听众是否听得进去,这样就达不到团队简报的效果。

考题 将一个或几个与会者,小组的发言编成一期,这样的简报属于()。A、摘要式简报B、重点式简报C、概括式剪报D、综合式剪报

考题 简报不能在不相隶属的机关之间起着交流信息的作用。

考题 做团队简报时,需要考虑听众很多方面的情况,()不是应该考虑的内容。A、听众的人数B、听众的生活习惯C、听众的特殊需要D、听众的需求

考题 与“他人”对话,是指自己和“他人”之间的对话。

考题 直复营销的基本精神是“双向交流信息”。

考题 你正打算安排一个会议,当检查一个团队成员的日历时,你发现她已经与一个关键项目干系人预订了一个会议,而你对这一点并不知情。你最应该做的事情是()A、避免在这位成员面前提及这件事,但是,继续监控她的活动B、把这个问题告诉给你的老板C、与这位成员的老板对话D、与这位成员对话

考题 一个机关发出的简报或者报纸上刊登的新闻报道,这种信息的传递方式是()A、多向主动传递B、单向被动传递C、双向相互传递D、单向主动传递

考题 一个干系人抱怨团队发送过多的电子邮件进行审批。团队领导注意到团队与该干系人的工作相互隔绝,几乎没有机会互动。为了解决这个问题。团队领导建议进行更频繁的面对面需求评审。团队领导建议的是什么?()A、渗透沟通B、协作C、集中办公D、结对编程

考题 你正管理着一个团队。团队成员全部都在不同的地理区域工作,并且只有一、两次碰头的机会。项目已经进行了几个月了,而你强烈地感觉团队成员并没有把他们自己看做是一个团队或者团队在一起的一个集体。为了改善这个状况,你应该:()A、确保项目团队中的每一个成员都利用电子邮件作为沟通的一种形式B、规定团队必须遵循组织的愿景与使命C、创建标志与结构以使分散的工作集体团结起来D、向团队成员提供最新的沟通技术,并规定必须使用这个最新技术

考题 判断题做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。A 对B 错

考题 填空题讲授的目的是与听众交流信息,其主要媒介就是讲授者的______。

考题 判断题在做团队简报时,如果只是一味地向人们灌输信息,而不管听众是否听得进去,这样就达不到团队简报的效果。A 对B 错

考题 单选题做团队简报时,需要考虑听众很多方面的情况,()不是应该考虑的内容。A 听众的人数B 听众的生活习惯C 听众的特殊需要D 听众的需求

考题 单选题关于团队简报,以下说法不正确的是()。A 团队简报可以使人们自由地讨论B 团队简报能够阻碍小道消息的流传C 团队简报可以有效地把握组织内上下沟通的信息流D 团队简报能够提高各部门沟通的开放性和明确性

考题 单选题发展团队需要有一个良好的气氛,下面选项中不属于良好气氛的表现的是()。A 员工可以自由地交流信息、意见和观点B 团队成员之间彼此信任C 团队成员竞争意识很强,争相表现D 团队中每个人都作出努力