考题
请教教师资格考试简答题:教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
考题
福州小学英语教师资格认定说课跟编写教案要全英文吗?
考题
编写教案的科学性要求:一份好的教案,应当观点正确,内容(),所引用的材料真实可靠。A详实B准确无误C丰富D以上都不对
考题
教师所编写的教案要有适用性,要围绕缺什么、教什么、()去准备教案。A、怎样自学B、怎样过关C、怎样应付D、怎样教
考题
有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的()要求。A、科学性B、准确性C、目的性D、适用性
考题
教师应根据个人水平、个人爱好,随意编写教案。
考题
教师所编写的教案要达到准确、适用、简明、规范和灵活等要求。
考题
编写教案的基本要求()A、反复修改教案B、检查教案C、设计教案D、比较教案E、审查教案
考题
无论是新老教师,无论是哪一个学科,教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中,()是教案编写的重中之重。A、板书设计B、教学过程C、作业处理D、教学重点
考题
关于教案的编写,描述错误的一项是()。A、教师要提前准备教案B、教案编写过程中,不必考虑每个细节C、教案中课的组织要严密D、教案要突出重点和难点
考题
培训师要依据()和教材编写教案。A、培训需求B、培训目标C、培训方案D、考核要求
考题
编写教案的准备阶段,要学习本学科(),了解掌握本学科的总目的要求和每单元的具体要求。
考题
单选题教师所编写的教案要有适用性,要围绕缺什么、教什么、()去准备教案。A
怎样自学B
怎样过关C
怎样应付D
怎样教
考题
单选题关于教案的编写,描述错误的一项是()。A
教师要提前准备教案B
教案编写过程中,不必考虑每个细节C
教案中课的组织要严密D
教案要突出重点和难点
考题
单选题无论是新老教师,无论是哪一个学科,教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中,()是教案编写的重中之重。A
板书设计B
教学过程C
作业处理D
教学重点
考题
判断题培训方案是教师编写培训教案的依据。A
对B
错
考题
单选题编写教案的基本要求()A
反复修改教案B
检查教案C
设计教案D
比较教案E
审查教案
考题
单选题教师所编写的教案要达到准确、()、简明、规范和灵活等要求。A
适用B
好看C
好听D
高深
考题
问答题教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
考题
判断题教师所编写的教案要达到准确、适用、简明、规范和灵活等要求。A
对B
错