考题
小班幼儿亲子游戏的指导策略包括()。A.游戏准备策略B.游戏评价策略C.游戏过程指导策略D.游戏实施策略
考题
教师指导幼儿游戏常用的策略是()。
A.平行游戏策略B.合作游戏策略C.领导游戏策略D.指导游戏策略
考题
游戏指导策略是指幼儿游戏过程中教师介入游戏的方式．请结合实际谈谈一般有几种指导方式或策略。
考题
教师指导幼儿游戏常用的策略是（）A、平衡游戏策略B、合作游戏策略C、领导游戏策略D、指导游戏策略
考题
下列不属于策略类游戏的是（）。A、战争类游戏B、经营类游戏C、养成类游戏D、摸拟类游戏
考题
策略游戏的核心是（）。A、资源管理，取得胜利B、解开迷题C、扮演故事中的角色D、使用武器射击
考题
构成游戏的核心是（）A、游戏主题B、游戏情节C、游戏形式D、游戏材料
考题
教师在游戏中与幼儿用相同的游戏材料或扮演同一角色，但不与幼儿交往，这是采取（）A、平衡游戏策略B、合作游戏策略C、领导游戏策略D、指导游戏策略
考题
有规则游戏的几个基本因素中，核心因素是（）A、游戏的任务B、游戏的玩法C、游戏的规则D、游戏的结果
考题
角色游戏（表演游戏、结构游戏、规则游戏）中教师的指导策略有哪些？
考题
策略型游戏的特征是（）。A、主要依赖于游戏者的体力与身体运动技能B、主要的形式表现为赛跑、投掷比赛等项目C、游戏的结果是随机的、偶然的D、“计谋”或“策略”的运用
考题
学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导的首选策略是（）A、平行游戏策略B、合作游戏策略C、单独游戏策略D、提问游戏策略
考题
有规则游戏的核心是游戏的（）A、任务B、玩法C、结果D、规则
考题
以自身为影响媒介的策略所讲的是指在游戏过程中教师介入的方式。一般有以下三种指导方式或策略：平行游戏策略、（）、领导游戏策略。
考题
小班幼儿亲子游戏的指导策略包括（）。A、游戏评价策略B、游戏实施策略C、游戏准备策略D、游戏过程指导策略
考题
学前儿童游戏现场指导的基本策略中，教师指导的首选策略是领导游戏策略。（）
考题
下列哪项不属于智力游戏的组织与指导原则？（）A、选择和编制合适的智力游戏B、帮助幼儿构建规则意识C、培养幼儿的游戏策略意识D、教给幼儿游戏的策略
考题
判断题学前儿童游戏现场指导的基本策略中，教师指导的首选策略是领导游戏策略。（）A
对B
错
考题
单选题构成游戏的核心是（）A
游戏主题B
游戏情节C
游戏形式D
游戏材料
考题
问答题角色游戏（表演游戏、结构游戏、规则游戏）中教师的指导策略有哪些？
考题
单选题学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导的首选策略是（）A
平行游戏策略B
合作游戏策略C
单独游戏策略D
提问游戏策略
考题
填空题以自身为影响媒介的策略所讲的是指在游戏过程中教师介入的方式。一般有以下三种指导方式或策略：平行游戏策略、（）、领导游戏策略。
考题
单选题下列不属于策略类游戏的是（）。A
战争类游戏B
经营类游戏C
养成类游戏D
摸拟类游戏
考题
单选题教师指导幼儿游戏常用的策略是（）A
平衡游戏策略B
合作游戏策略C
领导游戏策略D
指导游戏策略
考题
单选题教师在游戏中与幼儿用相同的游戏材料或扮演同一角色，但不与幼儿交往，这是采取（）A
平衡游戏策略B
合作游戏策略C
领导游戏策略D
指导游戏策略
考题
多选题小班幼儿亲子游戏的指导策略包括（）。A游戏评价策略B游戏实施策略C游戏准备策略D游戏过程指导策略