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判断题
家庭系统借助成员间的沟通行程相互影响的网络,并且每个个体都会受到影响。
A
对
B
错
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考题
哪项是家庭成长发展理论论述的主要内容A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题B.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务D.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响E.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力
考题
哪项是家庭系统理论论述的主要内容A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题B.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务D.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响E.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力
考题
下列关于家庭系统理论的说法,有误的是( )。A.家庭不属于社会系统,家庭成员之间相互依赖、不相互影响
B.家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的
C.家庭所面临的危机既是机会,也是挑战
D.因"问题"而导致的家庭功能的失调能够有效解决
考题
哪项是家庭相互作用理论论述的主要内容()。A、尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题B、家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化C、每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务D、护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力E、家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响
考题
哪项是家庭系统理论论述的主要内容()。A、尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题B、家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化C、每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务D、护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力E、家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响
考题
运用金的达标理论进行分析,不正确的是()A、护理是人类互动的过程B、护患关系不受外界环境因素影响C、护士患者形成个体间系统,彼此相互影响D、沟通、自我、角色、应对都与金的达标理论有关E、金的达标理论认为感知、沟通、互动是相互影响的必要因素
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单选题家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题,个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以()作为治疗的单位,着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。A
整个家庭B
家庭成员C
家庭核心成员D
家庭问题成员
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填空题家庭沟通图式理论,认为:家庭成员有一个关于家庭关系和成员之间沟通的()模式,即家庭沟通图式,其相对稳定,对个体的信息加工起主导作用。
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