考题
()提出程序教学法。
A、巴浦洛夫B、斯金纳C、桑代克D、加涅
考题
程序教学理论是由美国学者()提出的。
A、斯金纳B、华生C、洛克D、皮亚杰
考题
根据强化学习理论观点，提出了程序教学思想并在20世纪50年代大力提倡程序教学和机器教学的心理学家是（ ）
A.托尔曼
B.华生
C.斯金纳
D.桑代克
考题
斯金纳针对传统教学的弊端，提出了（）A、成功教学法B、程序教学法C、强化教学法D、累计教学法
考题
（）认为“教育就是塑造行为”，在教学中提出程序教学思想。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、皮亚杰
考题
美国斯金纳的（），是新行为主义思想在现代教学中的具体体现。A、实验教学论体系B、最优化教学C、程序教学D、结构发现学习
考题
谁提出了程序教学法（）A、桑代克B、斯金纳C、维特罗克D、布鲁纳
考题
哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题（）A、戴尔B、斯金纳C、克劳德D、加涅
考题
程序教学法的提出者是（）A、布鲁纳B、布鲁姆C、斯金纳D、奥苏贝尔
考题
斯金纳倡导的教学策略是（）A、掌握学习B、暗示教学C、程序教学D、微格教学
考题
斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
考题
提出程序教学思想的心理学家是（）。A、维果茨基B、皮亚杰C、桑代克D、斯金纳
考题
美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是（）。A、强化教学法B、程序教学法C、讲授式教学D、支架式教学
考题
美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是（）A、强化教学法B、程序教学法C、讲授式教学D、支架式教学
考题
程序教学的形式之一是斯金纳提出的（）A、循环式程序B、分支式程序C、直线式程序D、交叉式程序
考题
（）提出了程序教学理论A、赞科夫B、布鲁纳C、洛克D、斯金纳
考题
单选题程序教学法的提出者是（）A
布鲁纳B
布鲁姆C
斯金纳D
奥苏贝尔
考题
问答题斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
考题
单选题斯金纳针对传统教学的弊端，提出了（）A
成功教学法B
程序教学法C
强化教学法D
累计教学法
考题
单选题（）提出了程序教学理论A
赞科夫B
布鲁纳C
洛克D
斯金纳
考题
单选题程序教学的形式之一是斯金纳提出的（）A
循环式程序B
分支式程序C
直线式程序D
交叉式程序
考题
单选题分支式程序教学是由（）提出来的。A
斯金纳B
克劳德C
桑代克D
华生
考题
单选题程序教学法的提出者是（）A
布鲁纳B
斯金纳C
奥苏伯尔D
加涅
考题
单选题（）认为“教育就是塑造行为”，在教学中提出程序教学思想。A
桑代克B
斯金纳C
班杜拉D
皮亚杰