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单选题
在非指导性教学中，教师所起的作用是（ ）。
A
促进作用
B
领导作用
C
管理作用
D
主导作用
参考答案
参考解析
解析：
“非指导性教学”是以学习者为中心，教师生动地呈现学习材料，开列参考书目，但不控制学生的学习方法，是由人本主义心理学家罗杰斯提出来的。
“非指导性教学”是以学习者为中心，教师生动地呈现学习材料，开列参考书目，但不控制学生的学习方法，是由人本主义心理学家罗杰斯提出来的。
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考题
请教教师资格考试:将心理咨询的临床疗法引入教学领域,创立了非指导性教学模式的是()
将心理咨询的临床疗法引入教学领域，创立了非指导性教学模式的是()A.罗杰斯B.布鲁纳C.布卢姆D.赞可夫
考题
在护理教学过程中，关于教师与学生的关系的论述正确的是（）A、教与学双方是相辅相成的关系B、教学过程中，教师的主体地位通过教学体现的C、教师的主导作用是客观存在的D、学生是教育的对象，又在学习中起主导作用E、教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
考题
单选题教师按教学要求把教材分成各个单元，在每个单元完成之后进行“诊断测验”，发现学习中存在的问题，直到学生掌握有关教学内容为止，这种教学称为（）。A
发现式教学B
掌握教学C
非指导性教学D
有意义接受教学
考题
单选题在罗杰斯的非指导性教学法中教师的角色变成了（）A
领导者B
管理者C
指导者D
促进者
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