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判断题
培养沟通能力、交往意识是发展社会适应的基础。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 沟通意识的淡化、沟通能力的低下,沟通技巧的缺乏等都会妨碍青少年融入社会,最终影响他们的社会适应进程。 ( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 ( )着重对学生的自我意识、情绪的自我调适、意志品质、人际交往与沟通、群体协作的技能等进行辅导,以培养学生良好的个性心理品质与社会适应能力。A、学习辅导B、人格辅导C、生活辅导D、职业辅导

考题 幼儿园不仅要为国家培养身体健康的幼儿,而且要培养他们具有良好的( )。A、学习能力B、心理素质C、社会适应能力D、人际交往能力

考题 社区护士需要加强法律意识,要培养的能力是A.独立判断、解决问题的能力B.人际交往与沟通能力C.预见能力D.组织、管理能力E.自我防护能力

考题 《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往、同伴沟通和社会适应三个子领域。()

考题 培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括(  )。A.培养主动性 B.培养独立性 C.发展人际交往能力 D.培养幼儿的规则意识 E.培养幼儿的任务意识

考题 培养青少年良好的交往动机和交往品质,提高青少年的合作意识和能力、沟通交往技巧和能力,对社会交往有障碍的青少年进行社会关系调适,帮助其融入社会。属于服务青少年成长发展的( )方面。A.思想引导 B.习惯养成 C.社会指导 D.职业指导

考题 观点采择能力是个体社会认知的重要方面,随着这种能力的发展,青少年的社会交往、社会适应能力也会得到相应提高。

考题 培养大学生的交往能力需要注意以下方面()。A、培养交往倾向B、培养良好的交往定向观念C、鼓励适当交往,培养交往能力D、培养强烈的交往意识

考题 3-6岁儿童科学能力的发展包括()。A、人际交往B、科学探究C、社会适应D、数学认知

考题 下面哪些是沟通的意义()A、沟通是人类社会交往的重要手段B、沟通是组织系统存在和发展的前提C、沟通是增强美丑、荣辱辨别能力的方式D、沟通是科学决策、正确实施决策的基础

考题 ( ),体现了婴儿社会适应性的能力。A、学习能力的提高B、语言能力的发展C、动作技能的发展D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

考题 婴儿(),体现了婴儿社会适应性能力。A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展B、适应能力的发展C、语言能力的发展D、平衡感的增强

考题 培养沟通能力、交往意识是发展社会适应的基础。

考题 一般认为,社会适应能力包括()。A、生活的自理能力B、人际交往与沟通能力C、工作、学习与从事事务的能力D、遵守道德、行政、法律和风俗的能力

考题 培养幼儿喜欢并适应群体生活是()方面的培养目标。A、人际交往B、社会适应C、人际交往与社会适应

考题 培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括()。A、培养主动性B、培养独立性C、发展人际交往能力D、培养幼儿的规则意识E、培养幼儿的任务意识

考题 某高中,针对社交有障碍的高中生,组织社交兴趣小组,培养高中生良好的交往动机和交往品质,提高合作意识和能力、沟通交往技巧和能力,此项服务属于()服务。A、思想引导B、习惯养成C、社交指导D、婚恋服务

考题 单选题婴儿社会适应性能力主要体现在( )。A 学习能力的提高B 语言能力的发展C 动作技能的发展D 生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

考题 多选题培养大学生的交往能力需要注意以下方面()。A培养交往倾向B培养良好的交往定向观念C鼓励适当交往,培养交往能力D培养强烈的交往意识

考题 单选题( ),体现了婴儿社会适应性的能力。A 学习能力的提高B 语言能力的发展C 动作技能的发展D 生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

考题 单选题某高中,针对社交有障碍的高中生,组织社交兴趣小组,培养高中生良好的交往动机和交往品质,提高合作意识和能力、沟通交往技巧和能力,此项服务属于()服务。A 思想引导B 习惯养成C 社交指导D 婚恋服务

考题 多选题下面哪些是沟通的意义()A沟通是人类社会交往的重要手段B沟通是组织系统存在和发展的前提C沟通是增强美丑、荣辱辨别能力的方式D沟通是科学决策、正确实施决策的基础

考题 多选题一般认为,社会适应能力包括()。A生活的自理能力B人际交往与沟通能力C工作、学习与从事事务的能力D遵守道德、行政、法律和风俗的能力

考题 单选题培养幼儿喜欢并适应群体生活是()方面的培养目标。A 人际交往B 社会适应C 人际交往与社会适应

考题 多选题培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括()。A培养主动性B培养独立性C发展人际交往能力D培养幼儿的规则意识E培养幼儿的任务意识

考题 单选题数学教学中培养能力的核心是指(  )。A 学好数学基础知识B 培养运算能力C 发展思维能力D 培养创新意识