网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
如何增加助人行为?()
A

降低模糊性,提高责任感

B

感到内疚和关注自我形象

C

树立利他榜样

D

把帮助归因为利他主义

E

学习利他


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题如何增加助人行为?()A降低模糊性,提高责任感B感到内疚和关注自我形象C树立利他榜样D把帮助归因为利他主义E学习利他” 相关考题
考题 如何增加人们的助人行为呢?一种最简单的方式就是,告诉公众那些可能会阻碍助人行为的()。 A.后果B.价值观C.原因D.行为

考题 要研究噪音与助人行为之间的关系,其中自变量是:A. 噪音水平B. 助人行为C. 助人环境D. 人的抉择

考题 助人行为的发生要经过一个复杂的过程。这个过程体现为()。 A.选择有效的帮助方式并实施助人行为B.注意到所发生的事件并意识到此事件需要帮助C.经过思考后,认为自己有帮助的责任D.在内心中评估做出助人行为的得失

考题 某人看到大家纷纷为灾区捐款,怕不捐对自己影响不好而捐出一些钱,这种行为属于()A、助人行为B、利他行为C、紧急情况下助人行为D、非紧急情况下助人行为

考题 研究噪音和助人行为的关系的实验结果表明,噪音很大时,人的助人行为()了。A、增加B、不变C、减少D、没有

考题 他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行 为( )。 (A)越少 (B)越难预测 (C)越多 (D)越迅速增加

考题 许多情境条件都会影响助人行为的发生,比如天气、时间等,当有旁观者出现的时候,助人行为会() A.更多地发生 B.更少地发生 C.难以预测 D.更多更快地发生

考题 简述解释助人行为的三种主要理论。

考题 当助人行为受到强化时,这类助人行为以后将更有可能发生,提出这种主张的是()A情绪理论B学习和模仿理论C生物学理论D社会规范理论

考题 试论影响助人行为的助人者个体因素。

考题 如何增加人们的助人行为呢?一种最简单的方式就是,告诉公众那些可能会阻碍助人行为的()。A、原因B、价值观C、行为D、后果

考题 巴特森等人的研究表明,如果用钱来奖励人的助人行为,结果会()A、长时间的增加人们的助人行为B、暂时增加人们的助人行为C、抑制人们的助人动机D、使人在下一次的助人行为中索取更高报酬

考题 助人行为(helping)

考题 助人行为的增加或减少与奖励或惩罚有关。助人行为本身就是一种奖励。这是解释助人行为的()。  A、 进化理论B、 社会进化论C、 学习理论D、 归因理论

考题 简述助人行为的促进策略。

考题 简述Latané Darley关于助人行为的5步决定过程。

考题 他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。A、越少B、越难预测C、越多D、越迅速增加

考题 如何增加助人行为?()A、降低模糊性,提高责任感B、感到内疚和关注自我形象C、树立利他榜样D、把帮助归因为利他主义E、学习利他

考题 单选题当助人行为受到强化时,这类助人行为以后将更有可能发生,提出这种主张的是()A 情绪理论B 学习和模仿理论C 生物学理论D 社会规范理论

考题 单选题他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。A 越少B 越难预测C 越多D 越迅速增加

考题 单选题巴特森等人的研究表明,如果用钱来奖励人的助人行为,结果会()A 长时间的增加人们的助人行为B 暂时增加人们的助人行为C 抑制人们的助人动机D 使人在下一次的助人行为中索取更高报酬

考题 单选题研究噪音和助人行为的关系的实验结果表明,噪音很大时,人的助人行为()了。A 增加B 不变C 减少D 没有

考题 名词解释题助人行为(helping)

考题 单选题助人行为的增加或减少与奖励或惩罚有关。助人行为本身就是一种奖励。这是解释助人行为的()。A  进化理论B  社会进化论C  学习理论D  归因理论

考题 问答题简述Latané Darley关于助人行为的5步决定过程。

考题 单选题他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为(  )。A 越少B 越多C 越难预测D 迅速增加

考题 问答题试论影响助人行为的助人者个体因素。