网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
问答题
在英语教学中，处理语言知识和语言技能这二者的关系时，应该注意哪几点？

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “问答题在英语教学中，处理语言知识和语言技能这二者的关系时，应该注意哪几点？” 相关考题
考题 学前儿童智育活动中应该如何处理智力与知识技能的关系?
查看答案
考题 .请教教师资格考试问题:英语课程标准(二级)中的内容标准分为()部分 .英语课程标准(二级)中的内容标准分为()部分A.语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识B.语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化C.语言技巧、语言知识、读写能力、学习策略和文化意识D.语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
查看答案
考题 高质量的导游服务是（ ）有机结合的结果。A.态度、知识和服务技能 B.语言、知识和服务意识 C.知识、技能和心理素质 D.语言、知识和服务技能
查看答案
考题 餐饮服务的征询语要求做到以下几点（）。A注意顾客的形体语言B用协商的口吻C把握时机D应该配合手势
查看答案
考题 在一本教材中包括了语言知识和言语技能训练内容的称为（）教材。
查看答案
考题 英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程和教学的（）中获得。A课程标准B教学设计C英语教学知识D专业技能训练
查看答案
考题 （）是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。A、语言B、知识
查看答案
考题 语言服务要注意要哪几点？
查看答案
考题 在处理同事日常关系时，应注意哪几点？
查看答案
考题 英语课程标准（二级）中的内容标准分为（）部分。A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
查看答案
考题 （）构成了导游服务三要素，缺一不可A、语言、知识、服务技能B、语言、知识、认识能力C、语言、讲解技能、服务技能D、心理素质、导游风格、服务技能
查看答案
考题 语言技能和学习策略有部分重叠，二者之间是相辅相成的关系。
查看答案
考题 导游服务的“三要素”是指（）。A、学历、文化、服务技能B、语言、身高、服务技能C、语言、知识、服务技能D、学历、语言、服务技能
查看答案
考题 高质量的导游服务是（）有机结合的结果。A、态度、知识和服务技能B、语言、知识和服务意识C、知识、技能和心理素质D、语言、知识和服务技能
查看答案
考题 （）是对受试者所掌握的语言知识和语言技能进行分项测试，目的是考察受试者的单项语言能力。
查看答案
考题 《古代汉语》属于（）教材。A、语言技能类B、语言知识类C、文化知识类D、特殊用途语言
查看答案
考题 智力因素包括（）。A、知识B、技能C、感知力D、注意力E、语言能力
查看答案
考题 单选题《商贸汉语》属于（）类教材。A 语言技能类B 语言知识类C 文化知识类D 特殊用途语言
查看答案
考题 单选题高质量的导游服务是( )有机结合的结果。A 态度、知识和服务技能B 语言、知识和服务意识C 知识、技能和心理素质D 语言、知识和服务技能
查看答案
考题 单选题第二语言教学中通常所谓的“听说读写”指的是四种（　　）。A 语言知识B 语言技能C 语言变体D 语言表现
查看答案
考题 单选题（）构成了导游服务三要素，缺一不可A 语言、知识、服务技能B 语言、知识、认识能力C 语言、讲解技能、服务技能D 心理素质、导游风格、服务技能
查看答案
考题 单选题导游服务的三要素是（　　）。A 语言、服务技能、带团技能B 语言、知识、服务技能C 带团技能、语言、知识D 处理问题的技能、服务技能、知识
查看答案
考题 单选题汉语精读课是传授（　　）。A 听说读写各项语言技能的综合训练B 语言知识的讲授C 语法知识的介绍D 传授语言知识和语言规则
查看答案
考题 问答题在汉语作为第二语言教学中，应如何处理语言训练与文化知识讲解之间的关系？
查看答案
考题 单选题导游服务的“三要素”是指（）。A 学历、文化、服务技能B 语言、身高、服务技能C 语言、知识、服务技能D 学历、语言、服务技能
查看答案
考题 填空题（）是对受试者所掌握的语言知识和语言技能进行分项测试，目的是考察受试者的单项语言能力。
查看答案
考题 判断题语言技能和学习策略有部分重叠，二者之间是相辅相成的关系。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷