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填空题
幼儿园课程最为核心的方面是()。

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考题 编制幼儿园课程内容的方式不包括下述哪项()。 A.学科课程B.活动课程C.核心课程D.综合课程

考题 在幼儿园课程评价中,最为常见的评价是()与()。

考题 幼儿园课程的最核心要素是()。A、课程内容B、教育方法C、课程目的D、教育理念

考题 我国幼儿园常见的课程类型有()A、分科课程、相关课程B、融合课程、分科课程C、广域课程、融合课程D、隐形课程,核心课程

考题 从课程发展历史的角度看,以下那种课程的历史最为久远()。A、分科课程B、活动课程C、核心课程D、综合课程

考题 在幼儿园课程评价中,最为常见的取向()、()评价。

考题 维果茨基理论中,对幼儿园课程影响最为直接的三个概念是()。

考题 在幼儿园课程评价中,最为常见的取向(),()。

考题 幼儿园课程的最核心要素是()。

考题 幼儿园课程最为核心的方面是()。

考题 下列关于幼小衔接的说法不对的是()A、幼小衔接要由幼儿园和小学共同完成B、小学低年级课程必须考虑以幼儿园课程为基础C、幼儿园课程要考虑小学课程的需要D、幼儿园教育为幼儿入小学做准备,最根本的是知识和能力方面的准备

考题 幼儿园编制课程内容的方式有哪几种()。A、分科课程B、综合课程C、核心课程D、活动课程

考题 单选题幼儿园课程的最核心要素是()。A 课程内容B 教育方法C 课程目的D 教育理念

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考题 填空题在幼儿园课程评价中,最为常见的评价是()与()。

考题 填空题课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,它有四个方面的规定性:()、()、()和()。

考题 单选题从课程发展历史的角度看,以下那种课程的历史最为久远()。A 分科课程B 活动课程C 核心课程D 综合课程

考题 填空题维果茨基理论中,对幼儿园课程影响最为直接的三个概念是()。

考题 填空题幼儿园课程的最核心要素是()。

考题 填空题在幼儿园课程评价中,最为常见的取向()、()评价。

考题 多选题幼儿园编制课程内容的方式有哪几种()。A分科课程B综合课程C核心课程D活动课程

考题 填空题课程目标是指整个课程编制过程的最为关键的准则,它有四个方面的规定性:时限性、具体性、预测性和____性。

考题 填空题在幼儿园课程评价中,最为常见的取向(),()。

考题 填空题在幼儿园五大领域课程中,()起着核心与灵魂的作用。

考题 填空题()和()是幼儿园课程中两种常见的课程类型。

考题 填空题幼儿园课程的基础是()()和()它们分别主要解决幼儿园课程中()、如何教和()的问题。

考题 单选题我国幼儿园常见的课程类型有()A 分科课程、相关课程B 融合课程、分科课程C 广域课程、融合课程D 隐形课程,核心课程