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制定优质服务的策略包括()内容。

  • A、加强员工培训
  • B、消除服务质量差距
  • C、塑造服务的共同愿景
  • D、基准化
  • E、建立监督控制体系

参考答案

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考题 制定优质服务的三大策略是()。A、塑造服务的共同愿景B、基准化C、分析服务质量差距的类型D、分析服务质量差距的原因E、消除服务质量差距

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考题 创建学习型组织的基本要求是()。A、要进行学员学习培训B、要建立共同愿景和价值观念C、要制定团队学习制度D、企业领导者要更新观念E、要做实创建内容

考题 构建学习型组织的管理策略包括()A、建立共同愿景,规划团队发展B、注重师德培养,组织文化建设C、将教师作为培训和学习主体,优化组织资源、营造研究氛围D、建立学习型管理制度

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考题 建立专业化的人员队伍,可以从建立共同愿景、选择合适成员、制定基本规则、提升个体效能等几个方面入手。

考题 建立共同愿景就是建立一个为组织成员衷心拥护,并全力追求的愿望景象。具体方法包括()A、鼓励个人愿景B、塑造整体愿景C、杜绝官方说法D、放弃单一问题的解答E、学习聆听,注重奉献,反对顺从

考题 管理者通过建立()和传达一种组织的期望来塑造员工行为A、目标B、愿景C、理念D、组织

考题 下列对个人愿景与共同愿景的关系表述不正确的是()A、共同愿景是所有员工个人愿景的总和。B、共同愿景必须构建与个人愿景的基础之上。C、共同愿景对建立个人愿景有指导作用。D、个人愿景必须服从共同愿景。

考题 综合分析题:论述在制定优质服务策略时,消除服务质量差距应采取哪些针对性措施。

考题 企业制定优质服务的最常用策略是()。A、基准化B、消除服务质量差距C、分析服务质量差距D、塑造服务的共同愿景

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考题 单选题构建学习型组织的管理策略包括()。A 建立共同愿景,规划团队发展B 注重师德培养,组织文化建设C 将教师作为培训和学习主体,优化组织资源、营造研究氛围D 建立学习型管理制度

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