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关键工作领域的界定出现差错会导致()

  • A、考核内容的污染
  • B、降低绩效考核的信度
  • C、引起员工对工作的抵触情绪
  • D、降低绩效考核指标的可接受性
  • E、员工工作表现评估结果无法应用

参考答案

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考题 关键工作领域的特征是描述简洁、数量有限。一个工作岗位的关键工作领域通常不少于()A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个

考题 恰当的工作范围( )是成功实施工程项目的关键。 A.界定 B.变更 C.控制 D.确认

考题 构建一个完整的关键绩效指标和标准体系,应当具有的基本特点包括()。A.能够集中体现团队与员工个人所创造的价值 B.采用关键绩效指标和标准突出员工的贡献率 C.明确界定关键性工作产出即增值指标的权重 D.能够跟踪检查团队与个人的实际表现 E.明确界定关键性工作交付

考题 工作描述的编写要注意的几个重要方面有()A工作目标分析要到位B工作职责界定要清晰C关键要素挑选要准确D核心能力描述要突出

考题 筒述关键岗位的界定方法。

考题 下列选项中对“关键词”表述准确的是()A、关键词与表达主题有关,但其意义比主题要狭窄B、文中出现频率较高的词就是关键词C、出现在题名、摘要、层次标题和正文重要段落的词就是关键词D、关键词以名词为主,包括人物、时间、人物所属领域、事件所属领域等

考题 记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果的工作分析方法是指()A、关键事件法B、行为观察法C、工作日志法D、面谈法

考题 关键工作领域的特征是描述简洁、数量有限。一个工作岗位的关键工作领域通常不少于()A、两个B、三个C、四个D、五个

考题 ()是通过分析企业内部各领域的工作内容和产出,识别能代表被评价的业务领域或部门工作绩效的量化统计手段,并以此对被评价的业务领域或部门、关键岗位员工进行考核和奖励。A、业绩评价指标B、关键绩效指标C、关键成果指标D、非财务类指标

考题 工作描述的编写时要注意()。A、工作目标分析要到位B、工作职责界定要清晰C、工作权限要描述清楚D、关键要素挑选要准确E、核心能力描述要突出

考题 关键工作领域界定出现差错,会引起员工对工作的抵触情绪,降低绩效考恢指标的()A、一致性B、可操作性C、稳定性D、可接受性

考题 界定主要业务领域的目的是确定风险矩阵分析的()。

考题 编码的关键是什么?编码有哪些用途?分类、编码时应注意什么?如果编码出错会给今后系统带来什么样的问题?

考题 ()是指记录和观察在某些工作领域内,人力资源培训员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。A、关键事件法B、行为观察法C、行为观察量表法D、行为定点量表法

考题 关键工作领域

考题 ()是指记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。A、关键事件法B、行为观察法C、行为观察量表法D、行为定点量表法

考题 下列关于工期延误,表述正确的是()。A、只有关键工作延误才必然导致工期延误;非关键工作延误不一定导致工期延误。B、只有关键工作延误才必然导致工期延误;非关键工作延误一定不导致工期延误。C、只有非关键工作延误才必然导致工期延误;关键工作延误不一定导致工期延误。D、只有非关键工作延误才必然导致工期延误;关键工作延误一定不导致工期延误。

考题 简述关键岗位的界定方法。

考题 收集业务和风险管理信息及界定主要业务领域属于风险为本监管中“风险评估”环节的工作。()

考题 单选题下列关于工期延误,表述正确的是()。A 只有关键工作延误才必然导致工期延误;非关键工作延误不一定导致工期延误。B 只有关键工作延误才必然导致工期延误;非关键工作延误一定不导致工期延误。C 只有非关键工作延误才必然导致工期延误;关键工作延误不一定导致工期延误。D 只有非关键工作延误才必然导致工期延误;关键工作延误一定不导致工期延误。

考题 单选题关键工作领域的特征是描述简洁、数量有限。一个工作岗位的关键工作领域通常不少于()A 两个B 三个C 四个D 五个

考题 单选题关键工作领域界定出现差错,会引起员工对工作的抵触情绪,降低绩效考恢指标的()A 一致性B 可操作性C 稳定性D 可接受性

考题 单选题记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果的工作分析方法是指()A 关键事件法B 行为观察法C 工作日志法D 面谈法

考题 多选题关键工作领域的界定出现差错会导致()A考核内容的污染B降低绩效考核的信度C引起员工对工作的抵触情绪D降低绩效考核指标的可接受性E员工工作表现评估结果无法应用

考题 判断题收集业务和风险管理信息及界定主要业务领域属于风险为本监管中“了解机构”环节的工作。()A 对B 错

考题 单选题()是指记录和观察在某些工作领域内,人力资源培训员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。A 关键事件法B 行为观察法C 行为观察量表法D 行为定点量表法