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赫塞—布兰查德认为，（）高的个体拥有足够的知识、能力和经验完成他们的工作任务而不需要他人的指导。

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更多 “赫塞—布兰查德认为，（）高的个体拥有足够的知识、能力和经验完成他们的工作任务而不需要他人的指导。” 相关考题
考题 “领导者在改变其基本风格的能力方面是不灵活的。”这句话来自于() A.布莱克和莫顿B.菲德勒C.赫塞和布兰查德D.弗罗姆和耶顿.
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考题 下面的哪个不是权变理论?() A.菲德勒模型B.布莱克和莫顿C.赫塞和布兰查德D.领导者—成员交换理论
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考题 成熟度被赫塞和布兰查德定义为人们完成一项特殊任务的能力和意愿的程度。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 赫塞和布兰查德发明了管理方格。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 生命周期模型是由（ ）发展出的．A．莫顿B．费德勒C．布兰查德D．赫塞
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考题 情境领导理论是()在20世纪60年代末提出的,其核心思想是领导者要根据被领导者的情况来决定自己的领导方式和行为。 A.保罗?赫塞和豪斯B.保罗?赫塞和肯尼司?布兰查德C.费德勒和肯尼司?布兰查德D.费德勒和豪斯
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考题 赫塞和布兰查德所指的“高工作、高关系”式的领导是()。A．指导式领导B．推销式领导C．参与式领导D．授权式领导
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考题 赫塞和布兰查德所指的“低工作一高关系”式的领导是（ ）。A．指导式领导B．推销式领导C．参与式领导D．授权式领导
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考题 根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应采用的领导风格是（）。A、低工作—低关系B、低工作—高关系C、高工作—高关系D、高工作—低关系
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考题 下面的哪个不是权变理论（）A、菲德勒模型B、布莱克和莫顿C、赫塞和布兰查德D、领导者—成员交换理论
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考题 被称为“权变管理的创始人”的是（）A、卢桑斯B、赫塞C、菲德勒D、布兰查德
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考题 赫塞和布兰查德的情境领导理论又被称为（）A、Y理论B、领导生命周期理论C、Z理论D、权变领导理论
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考题 赫塞—布兰查德认为，（）高的个体不需要太多的外部鼓励，他们依靠内部的动机激励。
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考题 情境领导的提出者为（）。A、赫塞B、布兰查德C、豪斯D、卡曼
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考题 赫塞和布兰查德的情境理论认为，依据下属的成熟度水平选择正确的（）会取得领导的成功。
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考题 “领导者在改变其基本风格的能力方面是不灵活的。”这句话来自于（）A、布莱克和莫顿B、菲德勒C、赫塞和布兰查德D、弗罗姆和耶顿
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考题 （）高的个体拥有足够的知识、能力和经验完成他们的工作任务能力不需要他人的指导。A、工作成熟度B、心理成熟度C、生理成熟度D、认知成熟度
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考题 赫塞-布兰查德领导模型理论认为，决定领导的有效性因素不包括（）。A、工作行为B、工作的熟悉度C、关系行为D、下属的成熟程度
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考题 根据赫塞和布兰查德，成熟度包含了（）A、领导者的动机B、追随者的年龄C、追随者的权力D、追随者承担责任的能力和意愿
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考题 赫塞和布兰查德建议对于能力高意愿高的下属，应采取（　）。A、指导式B、推销式C、参与式D、授权式
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考题 问答题简述赫塞和布兰查德对“成熟”的定义以及对成熟度的阐述。
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考题 多选题情境领导的提出者为（）。A赫塞B布兰查德C豪斯D卡曼
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考题 单选题赫塞和布兰查德所指的“低工作—高关系”式的领导是（　　）。A 参与式领导B 授权式领导C 指导式领导D 推销式领导
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考题 单选题“领导者在改变其基本风格的能力方面是不灵活的。”这句话来自于（）A 布莱克和莫顿B 菲德勒C 赫塞和布兰查德D 弗罗姆和耶顿
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考题 单选题赫塞和布兰查德建议对于能力高意愿高的下属，应采取（　）。A 指导式B 推销式C 参与式D 授权式
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考题 单选题被称为“权变管理的创始人”的是（）A 卢桑斯B 赫塞C 菲德勒D 布兰查德
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考题 单选题（）高的个体拥有足够的知识、能力和经验完成他们的工作任务能力不需要他人的指导。A 工作成熟度B 心理成熟度C 生理成熟度D 认知成熟度
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