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艾里克森认为,人类发展的第二阶段为儿童早期,在这一阶段的主要特点是()

  • A、约从4岁到5岁
  • B、这个阶段儿童主要获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现
  • C、这个阶段儿童主要的发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
  • D、艾里克森认为个体未来在社会中所能取得的工作上、经济上的成就,都与此阶段的主动性发展有关

参考答案

更多 “艾里克森认为,人类发展的第二阶段为儿童早期,在这一阶段的主要特点是()A、约从4岁到5岁B、这个阶段儿童主要获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现C、这个阶段儿童主要的发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现D、艾里克森认为个体未来在社会中所能取得的工作上、经济上的成就,都与此阶段的主动性发展有关” 相关考题
考题 艾里克森认为,学前期儿童的主要发展任务是()。 A、获得勤奋感B、克服自卑感C、获得主动感D、克服内疚感

考题 艾里克森认为,主要任务是克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现是A、婴儿期B、学步期C、儿童早期D、学龄期E、青年期

考题 艾里克森认为,以"发展信任感,克服不信任感"为发展任务的阶段是A、婴儿期B、学步期C、儿童早期D、学龄期E、青年期

考题 根据艾里克森的心理发展理论,在儿童早期阶段,儿童主要的发展任务是获得自主感,克服羞怯和怀疑,体验意志的实现。()

考题 论述艾里克森的个性发展理论。

考题 艾里克森将儿童的人格发展划分的阶段数为A.4 B.5 C.6 D.8

考题 简述艾里克森人格发展理论。

考题 艾里克森认为6—12岁儿童面对的发展危机主要是()。A、勤奋—自卑B、自主—羞怯C、进取—内疚D、角色同一角色混乱

考题 艾里克森认为,青少年期个体面临的心理发展的危机是()。

考题 艾里克森认为,获得亲密感而避免孤独感的关键时期是()A、婴儿期B、儿童早期C、成年早期D、学龄期

考题 艾里克森认为成年早期良好的人格特征是()。A、诚实品质B、爱的品质C、关心品质D、智慧、贤明品质

考题 艾里克森认为,获得繁殖感而避免停滞感的关键时期是()A、成年中期B、儿童早期C、成年早期D、成年晚期

考题 发展任务是获得自主感,克服羞耻感和疑虑,此为艾里克森关于个体心理发展的()。A、学龄期B、学前期C、儿童早期D、婴儿期

考题 艾里克森认为人的发展是依照()论原则进行的。

考题 艾里克森划分儿童心理发展阶段的标准是().A、生理发展B、人格特征C、认知发展D、主动活动

考题 艾里克森认为,获得勤奋感而克服自卑感的关键时期是()A、婴儿期B、儿童早期C、游戏期D、学龄期

考题 艾里克森认为,获得自主感而克服羞怯和疑虑感的关键时期是()A、婴儿期B、儿童早期C、游戏期D、青年期

考题 单选题艾里克森认为,获得信任感而克服不信任感的关键时期是()A 婴儿期B 儿童早期C 游戏期D 青年期

考题 单选题艾里克森认为6—12岁儿童面对的发展危机主要是()。A 勤奋—自卑B 自主—羞怯C 进取—内疚D 角色同一角色混乱

考题 单选题艾里克森认为,以“发展信任感,克服不信任感”为发展任务的阶段是()。A 婴儿期B 学步期C 儿童早期D 学龄期E 青年期

考题 单选题艾里克森认为,获得主动感而克服内疚感的关键时期是()A 婴儿期B 儿童早期C 游戏期D 青年期

考题 单选题根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服()。A 内疚感B 自卑感C 孤独感D 停滞感

考题 填空题艾里克森认为,青少年期个体面临的心理发展的危机是()。

考题 单选题艾里克森认为,主要任务是克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现是()。A 婴儿期B 学步期C 儿童早期D 学龄期E 青年期

考题 单选题艾里克森认为,获得勤奋感而克服自卑感的关键时期是()A 婴儿期B 儿童早期C 游戏期D 学龄期

考题 单选题艾里克森认为,获得亲密感而避免孤独感的关键时期是()A 婴儿期B 儿童早期C 成年早期D 学龄期

考题 单选题艾里克森认为,获得繁殖感而避免停滞感的关键时期是()A 成年中期B 儿童早期C 成年早期D 成年晚期