课例研究包括( )阶段。 A、计划B、实施C、总结D、反馈

题目内容（请给出正确答案）

课例研究包括( )阶段。

A、计划

B、实施

C、总结

D、反馈

参考答案

考题按课例研究的深度分类,可将课例分为()课例、经验型课例和理论型课例。

查看答案

考题课例研究的主要形式有( )的课例研究。 A、一人同课多轮B、多人同课异构C、多人同课同构D、跟踪式听课

查看答案

考题课例研究的研究周期很短。 () 此题为判断题(对，错)。

查看答案

考题多人同课异构的课例研究至少需要( )名教师。 A、1B、2C、3D、4

查看答案

考题课例研究初始于( )。 A、美国B、英国C、日本D、法国

查看答案

考题课例研究的实施程序是什么?

查看答案

考题 20、课例研究以问题探究为核心，以课为例，遵循“实践、反思、再实践、再反思……”的过程。

查看答案

考题 21、课例研究的最大难点是确定问题。

查看答案

考题 5、教师专业发展的具体方法有A．课堂观摩B．课例研究C．同课异构D．小课题研究与行动研究

查看答案

热门标签