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美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》,下列选项对他评价不正确的一项是( )。
A.特别重视学生能力的培养
B.提倡发现学习
C.他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构
D.他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理,是容易推行的
参考答案
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考题
美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》这本著作,下列选项对他评价不正确的一项是().A.特别重视学生能力的培养B.提倡发现学习C.他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构D.他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理,足容易推行的
考题
关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
A.布鲁纳提出了发现学习
B.主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
C.学生的学习是接受学习
D.有意义的接受学习是通过同化过程实现的
E.学习的实质在于主动形成认知结构
考题
单选题美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是( )。A
发现学习B
接受学习C
意义学习D
多元学习
考题
单选题在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()A
《普通教育学》B
《大教学论》C
《教育过程》D
《论教学过程最优化》
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