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一把尺子售价3元5角,这里的“元”、“角”是()。

  • A、价格标准
  • B、价值尺度
  • C、支付价格
  • D、货币价值

参考答案

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考题 为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把"尺子"来衡量所有的幼儿?请说明理由。(15分)

考题 为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿?请说明理由。

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考题 “多一把评价的尺子,就多出一批人才。”谈这种观念看法。

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考题 “多一把评价的尺子,就多出一批人才”。请你谈谈对这种观念的看法。

考题 一本书售价18元5角,这里的“元”、“角”是()A、价格标准B、价值尺度C、观念货币D、货币价值

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考题 问答题“多一把评价的尺子,就多出一批人才”。请你谈谈对这种观念的看法。

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考题 单选题“多一把评价的尺子,就多出一批人才。”这句话的意思是,教师必须具有()。A 一元化的人才观B 以智育为核心的人才观C 多元化的人才观D 以德育为核心的人才观

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考题 单选题某台水准仪经检验i角为38″,当尺子距仪器为80m、时,i角对尺子读数的影响为()。A 10.7mm;B 14.7mm;C 18.7mm;D 22.7mm。

考题 单选题一本书售价18元5角,这里的“元”、“角”是()A 价格标准B 价值尺度C 观念货币D 货币价值

考题 单选题一把尺子售价3元5角,这里的“元”、“角”是()。A 价格标准B 价值尺度C 支付价格D 货币价值

考题 问答题“多一把评价的尺子,就多出一批人才。”谈这种观念看法。

考题 问答题为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把尺子与衡量所有的幼儿?请说明理由。

考题 问答题为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿?请简要说明理由。