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单选题
下列哪个选项不是红色文化资源的价值()。
A

历史见证价值

B

文明传承价值

C

思想教育价值

D

文化传播价值


参考答案

参考解析
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考题 下面哪条不是音乐课程的价值?( ) A.审美体验价值 B.创造性发展价值 C.兴趣爱好价值 D.文化传承价值

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考题 红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承、对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行,是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强,在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛,易于开发,具有广泛的适应性和针对性,是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。挖掘红色文化的内在价值,大力传承与弘扬红色文化 。 填入横线最恰当的一句是: A. 构建社会主义核心价值观教育的全新模式 B. 对培养社会主义核心价值观具有重要的意义 C. 把社会主义核心价值体系融入国民教育中 D. 引领国民认同并践行社会主义核心价值观

考题 红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行,是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强,在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛,易于开发、具有广泛的适应性和针对性,是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。挖掘红色文化的内在价值,大力传承与弘扬红色文化,__________。填入划横线部分最恰当的一句是:A. 构建社会主义核心价值观教育的全新模式 B. 引领国民认同并践行社会主义核心价值观 C. 把社会主义核心价值体系融入国民教育中 D. 对培育社会主义核心价值观具有重要意义

考题 红色文化是中国革命和建设光荣历史的见证。红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承、对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行,是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强,在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛,易于开发,具有广泛的适应性和针对性,是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。挖掘红色文化的内在价值,大力传承与弘扬红色文化, 。 填入划横线部分最恰当的一句是:A. 构建社会主义核心价值观教育的全新模式 B. 对培育社会主义核心价值观具有重要意义 C. 把社会主义核心价值体系融入国民教育中 D. 引领国民认同并践行社会主义核心价值观

考题 下列选项属于音乐课程的价值的是(  )。A.审美体验价值 B.创造性发展价值 C.兴趣爱好价值 D.文化传承价值

考题 以下符合现代市场营销流程的表述是()A、传播价值、提供价值、选择价值B、选择价值、提供价值、传播价值C、提供价值、传播价值、选择价值D、选择价值、传播价值、提供价值

考题 音乐课程的价值包含()方面A、审美价值B、社会交往价值C、文化传承价值D、创造性发展价值

考题 以下选项,哪个不是文化资源价值考量基础()。A、资源价值论B、需求层次论C、环境价值论D、劳动价值论

考题 以下哪个不是文化资源的特征()。A、价值性B、可再生性C、历史性D、阶级性

考题 历史文化资源具有历史、文化、()的三重含义。A、资源B、价值C、利用

考题 以下哪个选项不是文化价值成因的构成部分()。A、原真性B、存在性C、非使用性D、历史性

考题 下列哪个选项不是红色文化资源的价值()。A、历史见证价值B、文明传承价值C、思想教育价值D、文化传播价值

考题 下列不属于文化资源价值表现的是()。A、经济价值B、历史价值C、精神价值D、人类价值

考题 历史文化名山尤其特有的哪些价值()A、历史价值B、地理价值C、考古价值D、宗教价值E、文化价值

考题 下面哪条不是音乐课程的价值()A、审美体验价值B、创造性发展价值C、兴趣爱好价值D、文化传承价值

考题 单选题历史文化资源具有历史、文化、()的三重含义。A 资源B 价值C 利用

考题 单选题以下哪个选项不是文化价值成因的构成部分()。A 原真性B 存在性C 非使用性D 历史性

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考题 单选题下面哪条不是音乐课程的价值()A 审美体验价值B 创造性发展价值C 兴趣爱好价值D 文化传承价值

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考题 单选题我国文物级别划分的依据是()A 文物的观赏、历史、文化价值B 文物的历史、艺术、文化价值C 文物的科学、文化、艺术价值D 文物的历史、艺术、科学价值

考题 单选题我国的文物级别划分的依据是()A 文物的观赏、历史、文化价值B 文物的历史、艺术、文化价值C 文物的文化、科学、艺术价值D 文物的历史、艺术、科学价值

考题 单选题以下选项,哪个不是文化资源价值考量基础()。A 资源价值论B 需求层次论C 环境价值论D 劳动价值论

考题 多选题历史文化名山尤其特有的哪些价值()A历史价值B地理价值C考古价值D宗教价值E文化价值